微信朋友圈对大学生思想政治教育的影响及对策研究的任务书任务书一、研究背景微信朋友圈作为现今社交媒体中影响力最大的平台之一，随着其用户量的不断增加，越来越多的大学生将其作为日常生活交流的重要途径之一，并且在此平台上进行各种各样的表达和交流。然而，在这种表达和交流背后，也存在着一些负面影响。尤其是在大学生的思想政治教育中，微信朋友圈可能会对其产生一定的不良影响，这需要我们进行深入的研究和论证。二、研究目的本次研究的目的是探讨微信朋友圈对大学生思想政治教育的影响及对策。通过对已有研究成果的综述和分析，以及对大学生的调查和访谈，进一步深入了解微信朋友圈在思想政治教育中的作用以及不良影响的具体表现，并提出有针对性的对策建议，以帮助大学生更好地进行思想政治教育。三、研究内容（一）微信朋友圈的特点与影响1.微信朋友圈的特点及发展趋势。2.微信朋友圈对大学生思想政治教育的潜在影响。（二）微信朋友圈在大学生思想政治教育中的具体表现1.微信朋友圈在大学生思想政治教育中的积极作用。2.微信朋友圈在大学生思想政治教育中的消极作用。（三）对策建议1.加强大学生思想政治教育中的新媒体素养教育。2.加强大学生思想政治教育中的网络安全和信息素养教育。3.大力发展健康向上的网络文化。四、研究方法1.综述法：对已有文献进行总结和分析，了解微信朋友圈对大学生思想政治教育的影响。2.调查法：对大学生进行问卷调查和访谈，了解他们在微信朋友圈上的使用情况，以及微信朋友圈对其思想政治教育的影响。3.实证分析法：采用实证分析的方法，对大学生在微信朋友圈上的言论和行为进行深入研究，并提出具体的研究结论。五、论文结构1.绪论：阐述研究目的和意义，梳理前人研究成果。2.文献综述：对已有文献的研究成果进行分析和总结。3.研究方法：对采用的研究方法进行介绍。4.结果分析：对调查、实证分析的结果进行分析和解读。5.结论：对研究结果进行总结和归纳，并提出对策建议。注明研究的不足和展望。六、研究计划1.文献综述时间：2021年10月—2021年11月。2.调查问卷时间：2022年1月—2022年2月。3.访谈时间：2022年3月—2022年5月。4.结果分析时间：2022年6月—2022年7月。5.论文撰写时间：2022年8月—2022年9月。七、预期成果本次研究预期能够深入探讨微信朋友圈对大学生思想政治教育的影响及其对策，为大学生思想政治教育提供有益的参考意见，同时也可为政府、学校和教育管理部门提供有价值的建议，促进中国大学生思想政治教育水平的不断提高。