PAGE\*MERGEFORMAT4第一章开启化学之门实验复习实验1：加热碳酸氢铵固体现象：有水雾冒出、闻到强烈刺激性气味、产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。结论：反应的文字表达式：思考：保存碳酸氢铵时应【课堂练习】1.现有三种白色粉末，分别是食盐、白糖和碳酸氢铵，不能尝味道，也不用水溶解它们，用什么方法将其区别开来呢?琳琳同学进行了下列实验：HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网(1)用三支试管各取少量的这三种白色粉末，分别标记为A、B、C。(2)将A、B、C三支试管分别放在酒精灯上加热，观察到以下现象：①A试管中的白色粉末逐渐变少，试管口出现水滴，同时闻到一种刺激性气味：②B试管中的白色粉末熔化、变色，最后得到黑色残渣；③C试管中的白色粉末无明显的现象变化。根据琳琳同学的实验现象，你认为A、B、C三支试管中各是什么物质(在下列横线上分别填上物质的名称)A________；B________；C________。实验二：在盐水中的铁生锈实验现象：铁丝生锈，表面出现了红棕色物质，烧杯中红色的水倒吸入导管中。原因：铁生锈是空气中氧气和水共同作用的结果。生锈耗氧，使瓶内气压减小，小于外界大气压，造成红色的水倒吸。【课堂练习】1．如下图所示，先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸除去锈斑的铁丝网，然后向其中加入3～4mL浓食盐水润湿铁丝网，塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中。若干分钟后，请你观察并回答：[实验现象及相应解释]请写出你观察到的现象并作出相应解释：（1）；其原因是。（2）；其原因是。[得出结论]由此实验你得出结论：。实验三：蜡烛在空气中的燃烧反应前：石蜡是一种白色固体，有特殊气味，质软，不溶于水，密度比水小，熔点低。反应中：1、石蜡先熔化后汽化最后燃烧，燃烧时发光、放热，产生火焰，火焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高2、干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水雾；内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。3、用白瓷板压在火焰上，瓷板上有黑色粉末出现，说明石蜡不完全燃烧产生炭黑。熄灭后：产生一缕白烟，迅速点燃白烟，白烟燃烧并且火焰重新窜回烛芯。结论：反应的文字表达式：实验注意：光：物质燃烧都会有的现象；火焰：气体（或固体和液体的蒸汽）燃烧所特有的现象；烟：许多固体小颗粒分散在空气中所形成的现象；雾：许多小液滴分散在空气中所形成的现象。【课堂练习】1、几位同学对蜡烛燃烧的火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中一些步骤：(1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放在火焰中，约1s后取出，现象如图甲，这证明焰心________。(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图乙)，在玻璃管上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心处物质的性质是________________、___________________。(3)猜想与验证猜想操作现象结论假设1：焰心气体含有二氧化碳在未点燃的玻璃管上口假设1不成立。假设2：焰心气体含有石蜡蒸汽取一较长的玻璃管，用湿毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上部试用火焰点燃。假设2成立。取下长玻璃管，打开湿毛巾。实验四：红磷的燃烧实验步骤：eq\o\ac(○,1)将集气瓶的容积划分为五等份，并加以标记。eq\o\ac(○,2)在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。eq\o\ac(○,3)待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。实验现象：红磷燃烧时，发出黄白色的火焰，放出热量，产生大量的白烟。等装置冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶且约占瓶内空气总体积的1/5。实验结论：空气中含有氧气，且约占其总体积的1/5；剩余的约4/5的气体不可燃、不助燃、不溶于水；空气是混合物。文字表达式：问题思考：1.瓶内水面上升明显小于瓶内空气总体积的1/5的可能原因：2.瓶内水面上升明显大于瓶内空气总体积的1/5的可能原因：3.如用木炭代替红磷进行实验，结果会怎样?4.根据此实验，又可推测出氮气有什么性质？【课堂练习】1、某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是()①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有