评选方案评选方案篇1为了更好地贯彻实施《科学3－6年级课程标准》，展示我校小学生在科学发明创造方面的.成果，经研究，决定举办全校“科技小明星”小制作评选活动，现将具体事宜通知如下：一、参评人员小学1-6年级学生。二、推荐办法及要求1.各班级要在广泛开展活动的基础上，认真选拔评选推荐出优秀作品5件上报。2.小制作作品除上报实物作品、作品说明外，还需上交电子稿。3.各项作品说明，页面设置一律用A4纸，题目用小三号黑体，正文用四号仿宋体，作者和指导教师姓名、单位用四号楷体，不单设封面，在首页左上角注明成果类别（小制作）。4.请各班级务必于11月17日前将优秀作品电子稿件及实物汇总后，连同汇总表（见附件），报小学政教处。逾期不报，视为弃权。三、评选办法政教处将组织评委对上报作品进行评选。对入选作品量化打分，分年级排名次计入班级量化积分中，同时推选出部分优秀作品上报区教研室参加区级评选。四、注意事项各项作品必须是学生自己的创意，作品的完成可以经过辅导教师的指导，但严禁抄袭、弄虚作假，一经发现，取消其比赛成绩并通报批评。评选方案篇2一、指导思想为了表扬先进、树立典型，引导广大学生刻苦学习、知荣明耻、提高文明素养，我校将开展“以先进促学风，以典型促规范”为主题的校园标兵评选活动，积极引导学生创造健康、文明、和谐的学习环境。二、基本条件1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守学校校规校纪。2、能够起带头表率作用，无任何违纪现象。3、积极为集体和同学服务，事迹突出。4、多次参加学校组织的公益活动（包括劳动）。5、对学生校有特殊贡献者优先。三、评选项目本年度确定评选四类校园标兵：“学习标兵”、“德育标兵”、“劳动卫生标兵”、“文明礼仪标兵”，每班每月每类选一名标兵于28日前报送政教处。四、评选领导小组组长：王校长副组长：王副校长、王副校长、王副校长、郭主任、王主任成员：李副主任赵副主任、史副主任、吴副主任及各班班主任五、评选办法1．各班制定本班的标兵评选办法，班主任组织每月28日前，选出本班的各类标兵在班内公示，并报政教处。2．每班确定的`标兵要认真填写申报表连同汇总表，送政教处存档。3．各班在评选标兵时可参考各课任教师意见。4．学校于每月的第一个星期一为各班评选的标兵佩戴标兵奖牌。奖牌要在本月27日前由班主任收回交政教处。5．学期结束各班依照学生一学期累计获得的标兵次数，作为本班评选学期末省、市、县、校“三好学生”及“优秀班干部”的依据。凡学期末被评为“三好学生”及“优秀班干部”的学生，学校将颁发荣誉证书及奖品。6．当选的学生标兵若有违纪现象，将取消标兵称号。六、评选工作的具体要求1．高度重视，加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性，认真做好活动的具体组织协调工作。2．认真审核，严格把关。各班级在推荐申报过程中，要本着实事求是，优中选优的原则，严格依照有关要求开展评选，真正把最优秀的候选人推荐上来。保证评选工作的公平、公正和公开。3．加强宣传，扩大影响。各班级要广泛宣传先进学生的优秀事迹，使评选活动本身成为一次教育过程，激励广大学生学习榜样，全面发展，健康成长。评选方案篇3优秀员工得评选目得在于鼓励先进、树立标杆，培养和塑造员工得荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。一、评选对象财务部、行政人事部任职三个月以上得正式员工。二、评选标准1、严格遵守公司得各项规章制度。2、个人行为符合公司得员工标准规范。3、能够团结同事，同事内部好评度要超过70%。4、工作成绩特别优异，品行优良，堪为同仁得典范者。5、特殊贡献者。三、否决项1、三个月内非全勤得员工2、三个月内受到记过处分得员工3、不能积极参加公司组织得各项活动得四、评选办法1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件得候选人1人。2、季度结束得次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。3，原则上每季度会产生两名员工，以得分和综合评定确定一、二等奖。五、优秀员工得奖励办法1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。2、公司会在内部表彰优秀员工得事迹，每月将优秀员工得照片、名字和先进事迹张贴在本公司得公告栏上。3、优秀员工一等奖获200元现金现金奖励，二等奖获100元现金奖励。4，凡被评选为优秀员工者，将作为公司后备管理干部得必备条件之一评选方案篇4为了更有效的发挥班级管理的作用，满足及适应广大家长的教育需求，为家长提供更完善的优质教育服务。经学校行政会议研究决定：将在我校正副班主任队伍中实施“阳光好搭档”评选活动。一、指导思想调动班级教师积极性，发挥班级管理整体最佳效能，满足家长教育需求，更好实现办人民满意学校。二、主要原则分工协作的原则；资源整合的原则；责权利有机结合的原则；责任均担的