文化传播学院二级教代会建设自查总结报告——文化传播学院分工会文化传播学院2003年组建，2004年成立分工会，现有28名会员，2006年5月举行了首届教代会暨工会会员大会，民主办学的思想在组织上和制度上得到进一步落实。近几年来，在学院党委和学校工会的大力支持下，教代会和工代会的职能得到了较好的发挥，有力地促进了学院的建设和发展。根据《教职工代表大会实施办法》和《二级教职工代表大会工作实施细则》，现对我院二级教代会工作，进行全面自查和自评，结果总结如下一、二级教代会制度建设和执行的情况为了加强党委对教代会工作的领导，院党委书记亲自负责教代会工作，形成了由党委领导，专人分管的工作格局。我院党委清醒地意识到，教代会的建立是一项基础性的工作，相对比较容易，而如何搞好教代会的建设，却是一项长期要坚持和努力的工作。为此，院党委将院教代会的建设工作列入了议事日程，把召开教代会纳入学院的工作计划。院党委每年至少两次专题听取和讨论教代会工作，上半年主要是听取院工会工作总结及工作部署报告和决议、教代会提案承办落实情况；下半年听取和研究教代会召开的有关事宜、审议会议议程等，并及时给予指导。发挥教代会作用，制度建设是保证，2003年以来，我院依据学校工会文件，陆续出台了《文化传播学院教职工代表大会工作职责》、《文化传播学院第一届第一次教职工大会暨工会会员大会选举办法》、《文化传播学院教职工代表大会提案审议办法》等一系列教代会文件。二、二级教代会职权落实和取得实效的情况讨论通过院提出的教职工考核办法、奖惩规定、奖酬和津贴分配方案，讨论通过学院与教职工权益有关的政策性措施和规章制度，审议决定本单位集体福利的原则和办法以及其他有关教职工生活福利的事项，是教代会的基本职能。在文化传播学院首届教代会上，先后听取审议了《2006年文化传播学院院长工作报告》、《文化传播学院“十一五”建设与发展规划》、《文化传播学院分工会工作报告》、《文化传播学院院务公开报告》、《文化传播学院双代会提案报告》、《文化传播学院教书育人工作条例》。三、二级教代会在院（系）务公开中发挥作用的情况教代会是学院民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是院务公开的基本载体。全面落实学院教代会职权，对事关学院发展的重大问题全部交由教代会讨论和审议。院务公开的内容：1．学院发展规划，年度工作计划，重大改革方案及实施情况；学院专业负责人推选工作，学院学术拔尖人才，优秀青年教师、骨干教师评选工作。2．学院拟引进的人才和接收毕业生情况，教职工的考核、晋级、奖惩、职称评定、申报奖项和课题等有关工作程序及结果。3．学院实验室、资料室重大工程建设和维修项目方案及五万元以上设备、物品采购方案，以及学校有关部门组织的招投标情况。4．学生评优评奖，综合测评，特困生工作；党员发展工作；学院优秀生评定；学生转学、转专业、休学、毕业生就业等。5．财务状况。四、二级教代会在闭会期间作用发挥的情况为充分发挥教代会闭会期间的民主管理与民主监督作用，教代会闭会期间，院工会委员会在院党组织的领导下，主持教代会的日常工作，就学院改革、发展和管理中的一些群众关心的热点、难点问题听取大家的意见和建议，组织教职工参与民主管理与民主监督。五、二级教代会工作存在的问题以及进一步加强的意见与建议1．存在的问题：二级教代会以及分工会的工作比较被动，缺乏法定性与权威性。2．今后努力的方向：从教职工福利型向民主参与型的转变；从文体活动型向职工利益职权型转变；从单一组织会员活动向民主管理综合型转变；从日常常规型向工作开拓型转变，增强教代会与工会工作的地位，激发广大教职工的主人翁责任感和使命感。各部门工会只有积极主动与学院领导配合，进一步投入到下一轮改革之中去，把教师最关心的事作为工会工作的重点，把学院发展作为大事来抓，工会的价值就会得到更好的体现。