四川师范大学旅游管理专业学位实践教学基地建设介绍.doc
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四川师范大学旅游管理专业学位实践教学基地建设介绍2010年四川师范大学历史文化与旅游学院申请到旅游管理硕士(MTA)授权点。下面就我院的MTA实践教学基地建设情况作如下介绍:一、招生MTA招生对象为有工作经验的在职人员,要求专科毕业有五年或五年以上工作经验(以当年入学时间为截止时间,即在2007年7月份以前毕业),本科毕业有三年或三年以上工作经验(即在2009年7月以前毕业),应届本科生不允许报考。MTA入学考试分为联考和复试两部分,联考由教育部统一命题,考试大纲由教育部制订,改卷由教育部统一安排。考试科目2门:综合能力(包括数学、写作、逻辑三部分)总分200分.其中数学75分;写作65分;逻辑60分);英语(二)总分100分。具体要求以当年考试大纲为准。复试包括政治理论和面试,在我校划定全国联考科目分数线后,对上线考生单独组织。此部分由四川师范大学老师组织出题并改卷。目前我院在读的MTA学生有三名,一名研二,两名研一。二、导师队伍MTA的培养实行双导师制,学校对所有学员配备学术和产业两位导师,学术导师负责学员的理论体系学习,产业导师负责学员的实践学习,学员将在整个学习期间,作为其产业导师的助手,参与到企业的具体工作当中。目前我院的MTA的师资主要来源为旅游企业界领袖,规划与策划、咨询机构的著名规划师、策划师、咨询师,旅游行政管理的官员,省市旅游局相关政策制定者和从事旅游管理教学科研多年的教授,他们是朱华、陈乾康、刘旺、刘祖建、母涛、王川、王晓焰、杨启智、张江魁。朱华教授是我院的旅游管理专业的硕士生导师,四川师范大学首届教学名师,主持和完成省部级以上教学科研项目有:国家双语示范课程《旅游学概论》建设项目1项,高等教育“十一五”国家及规划教材3项,现已独立出版中英文旅游著作3部,教材5部。发表学术论文20余篇,其中17篇被CSSCI录入。母涛教授是成都市旅游局副局长,高级经济师。张江魁老师是成都市海外旅游有限责任公司董事长,成都市旅游协会会长。三、培养我院MTA的培养方向包括酒店管理、旅行社管理、旅游景区管理、会展管理、旅游公共管理、旅游新业态六个方向。MTA的教学主要包括专业课学习和实践课训练两个环节。1.专业课教学在专业课的教学中,学院为MTA学生安排有公共基础课、MTA核心课与必选课、MTA选修课三类主干课程,各类课程具体科目如下:(1)公共基础课:英语、旅游英语、哲学、中国历史与文化(2)MTA核心课与必选课:旅游法律法规、管理经济学、旅游人力资源管理、管理统计学、旅游会计学、管理决策、旅游营销学、领导艺术、组织行为学、文献阅读与论文导写、财务管理、旅游战略管理、旅游信息系统与电子商务(3)MTA选修课:旅游经济学、旅游政策解读、旅游目的地开发与管理、休闲经济理论与实践、市场学、企业文化、旅游规划与项目策划、会展经济与管理旅游行政管理、旅行社管理与实践(专题)、饭店管理与实践(专题)、旅游景区开发与管理(专题)、旅游人类学、旅游新业态2.实践教学MTA的实践教学包括课堂实践教学和课后实践教学两种方式。其中,课堂实践教学分小组进行,每一个小组要根据教学内容提出1-2个专业性的问题在课堂讨论,根据讨论结果进行书面总结;每一章节结束后,学生要对课文中的1-2个案例进行分析研究,并写出案例分析报告;根据课程实施的具体情况,结合旅游教学实践的整体安排,期末写出一篇小论文,作为总成绩的一部分。课后实践教学包括短期就近实践教学和专题社会调查和实践,短期就近实践教学的形式主要有参加学生学术论坛、导游风采大赛,在杜甫草堂、武侯祠、文殊院、青羊宫、成都公交“301旅游专线”做义务导游、参加全国旅交会、成都会展旅游等;专题社会调查和实践就是结合教学内容,由实践教学老师带队,对旅游目的地、旅游企业进行考察,并写出调查报告。主要有红砂村、都江堰、青城山、成都洲际大酒店、成都康辉国际旅行社等。实践训练课程的考核内容与办法如下:1.提交旅游案例分析总结。采用结果考核的方式,教师对学生的旅游案例分析给出意见和评价,作为实践课程成绩的依据之一;2.提交调查报告或小论文。根据学生调查报告或小论文中理论运用和实践方法相结合的程度,视其整体质量,作为实践课程成绩的依据之一。四、教学设施设备北京王府井希尔顿酒店学院的教学硬件设施设备齐全,拥有资料室、模拟餐厅、模拟客房,多媒体教室和形体训练房。我校还在全国几十家企业建立了实习基地,为MTA专业人才的培养提供实训条件和实践机会。多媒体网络教室配备有80台电脑,课外实践可带领学生去省内外教学实习基地参加社会实践。学院在广州、深圳、珠海、上海等地设有长期合作的旅游实习基地5个,在涉外星级宾馆、国际旅行社、国际旅游公司接受实训。例如圳观澜湖高尔夫球会有限公司、上海浦西洲际酒店、