3年级语文苏教版期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，不属于同义词的是：A.快速迅速B.愉快高兴C.精美粗糙D.热情冷淡2.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A.月亮悄悄地爬上了树梢。B.小狗汪汪地叫着。C.风儿轻轻地吹过。D.花儿在微笑。3.《西游记》的作者是：A.吴承恩B.罗贯中C.施耐庵D.曹雪芹4.下列成语中，表示“非常害怕”的是：A.心惊肉跳B.兴高采烈C.喜出望外D.欣喜若狂5.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A.他一天吃了三碗饭。B.他一天吃了十碗饭。C.他一天吃了二十碗饭。D.他一天吃了三十碗饭。二、判断题（每题1分，共5分）1.《水浒传》的作者是罗贯中。（）2.“床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。（）3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。（）4.“满江红”是一种颜色。（）5.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是成语。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人______的作品。2.“但愿人长久，千里共婵娟”是宋代诗人______的名句。3.《红楼梦》的作者是______。4.“三人行，必有我师”是______的名言。5.“天行健，君子以自强不息”出自《______》。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍《三国演义》的故事梗概。2.请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”的意思。3.请简要介绍“四大名著”的概念。4.请解释“温故而知新”的含义。5.请简要介绍“楚辞”的特点。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“如果……就……”造句。2.请用“虽然……但是……”造句。3.请用“一边……一边……”造句。4.请用“无论……都……”造句。5.请用“既然……就……”造句。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《庐山谣》这首诗的主题思想。2.请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请根据下列词语，编写一个故事：月亮、小船、河流、渔夫、星星。2.请根据下列词语，编写一首诗：春天、花朵、小鸟、阳光、草地。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“环保”为主题的班会活动方案。2.设计一份以“传统节日”为主题的板报。3.设计一个以“家乡美”为主题的摄影展览活动方案。4.设计一份以“名著人物”为主题的读书报告会方案。5.设计一个以“绿色出行”为主题的校园宣传活动方案。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释“修辞手法”的概念。2.解释“文学名著”的概念。3.解释“古诗词”的概念。4.解释“现代文”的概念。5.解释“文化传承”的概念。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何通过阅读提高自己的写作能力。2.思考如何在日常生活中培养自己的审美能力。3.思考如何通过学习语文课程提高自己的综合素质。4.思考如何在学习语文的过程中培养自己的思维能力。5.思考如何在学习语文的过程中培养自己的创新能力。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.调查并分析我国传统文化在现代社会中的传承和发展。2.调查并分析我国现代文学的发展现状和趋势。3.调查并分析我国语文教育的发展现状和改革方向。4.调查并分析我国青少年阅读现状和问题。5.调查并分析我国网络文学的发展现状和影响。本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：一、选择题答案1.C2.A3.A4.A5.D二、判断题答案1.×2.×3.√4.×5.×三、填空题答案1.孟浩然2.苏轼3.曹雪芹4.孔子5.易经四、简答题答案1.《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年之间的历史风云，以战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。2.“一鼓作气，再而衰，三而竭”意思是说，在开始的时候气势很盛，第二次气势就减弱了，第三次就完全消失了。3.“四大名著”是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》这四部中国古典长篇小说。4.“温故而知新”的含义是通过复习旧知识，从而获得新的理解和体会。5.“楚辞”的特点是想象奇特，辞藻华美，富有浪漫主义色彩。五、应用题答案1.如果明天不下雨，我们就去公园玩。2.虽然他很累，但是还是坚持完成了作业。3.妈妈一边做饭，一边听音乐。4.无论遇到什么困难，我们都要坚持下去。5.既然你已经决定了，就好好去做吧。六、分析题答案1.《庐山谣》这首诗的主题思想是表达诗人对庐山美景的喜爱和对隐居生活的向往。2.贾宝玉性格中的矛盾性体现在他既热爱世俗生活，又追求超脱尘世