人教版五年级数学上册《除数是负数的小数除法》精品教案一、教学目标1.掌握除数为负数的小数除法的计算方法；2.锻炼学生对于小数运算的能力；3.加深学生对于正负数的理解；4.培养学生的分析和解决问题的能力。二、教学重点1.熟练掌握除数是负数的小数除法的计算方法；2.让学生理解负数的意义及其在数学中的应用。三、教学内容本节课主要教授了除数为负数的小数除法的计算方法。首先，给出了几个具体的例子来引入这种类型的除法。随后，通过讲解和示范，向学生逐步介绍了除数为负数的小数除法的计算步骤和注意事项。最后，通过一些练题，巩固学生的运算能力。四、教学过程1.导入（5分钟）通过一个具体的例子，引导学生思考除数为负数的小数除法在日常生活中的应用，并激发学生对本节课内容的兴趣。2.新知讲授（10分钟）通过讲解和示范，向学生逐步介绍了除数为负数的小数除法的计算步骤和注意事项。包括如何对小数除法进行化简，如何处理负数的除法运算等。并通过一些具体例子进行说明。3.练（20分钟）在黑板上给出一些小数除法的题目，让学生尝试解答。教师可以针对学生的不同程度提供不同难度的练题，以便更好地巩固学生的运算能力。4.总结（5分钟）对本节课所学的知识进行总结，并强调除数为负数的小数除法在数学中的应用。同时，鼓励学生在日常生活中多思考和应用所学的知识。五、教学反思通过本节课的教学，学生对于除数为负数的小数除法有了较好的理解，并能够熟练运用相关计算方法。在今后的教学中，可以加强对负数概念的讲解，进一步提升学生对于正负数的理解和运算能力。