读感恩书行动感恩——五（4）班读书活动方案一、指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。二、活动目的：1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。２．使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，读感恩书，做感恩事。3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐，有选择性的读书。4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动口号：与书为友，快乐读书，读感恩书，做感恩事。四、活动设想：1、读书的姿势。2、读书的内容：有关感恩的书。3、明确目的：你读感恩书的收获，用两句话归纳。4、阅读时间15分钟。5、发言：与同学分享，5分钟。教师小结。6、简写读书笔记。我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理：与书为友，快乐读书，读感恩书，做感恩事。在读书中学会做人!