中医专业专科人才培养方案一、专业介绍：中医学是我国传统文化的精髓之一，同时也是一门包容性很强的实践医学学科。千百年来，她拯救过无数人的生命，解除了无数人的病痛。如今，随着国际交流的逐渐推广以及中医学人才的不断努力，已有多个国家已经开始对中医药进行立法并严格管理，针灸疗法在美国、欧洲、韩国、日本等许多国家都得到了肯定。中医治疗的神奇功效已经为越来越多的国家人民所接受。由于中医具有“诊断简便，疗费低廉，就地取材，预防保健”的特点，在现代社会生活中大有用武之地，也是很有发展前景的。二、培养目标：本专业培养适应“二十一世纪我国社会主义现代化建设需要”的德、智、体、美、劳全面发展，打好知识、能力、素质的扎实基础，系统掌握中医药基础理论、中医专业知识和专业实践技能等方面的能力，毕业后能够从事各级医疗机构的临床医疗工作的人才。三、培养基本规格：本专业学生主要学习中、西医学基础理论和基本知识及临床诊疗基本技能，受到祖国医学临床实践技能的基本训练，掌握中医各科疾病临床医疗工作的基本能力。1、素质要求：(1)热爱祖国、拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱医药卫生事业，具有为人民医药卫生事业而献身的精神，遵纪守法，艰苦创业，求实进取，具有良好的思想品质和职业道德。(2)具有一定的体育基本知识和军事常识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康，能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。2、能力要求:本专业学生主要学习中医药基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，接受中医临床技能训练，具有中医各科疾病的临床诊疗能力。毕业生应掌握以下几方面的知识和能力：(1)掌握中医药基础理论和临床医学理论；(2)掌握中药方剂学基本理论知识；(3)掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；(4)具有较准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力；(5)熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；3、知识结构要求：掌握较宽厚的中医药基础理论知识和专业实践技能，具有一定的现代医学基础理论知识和专业技能，具备宽广而深远的科学视野、强烈的求知欲望和创新意识。四、修业年限：三年五、主干学科：中医基础医学、中医临床医学六、主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、古典医著选、西医诊断学基础、西医内科学七、课程设置及学时统计1、必修课必修课30门，总学时1934学时，包括公共基础课、专业基础课和专业课公共基础课5门，开设：思想道德修养与法律基础、毛邓三概论、英语、体育、计算机应用基础专业基础课18门，开设：中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、古典医著选、医古文、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学、寄生虫学、免疫学、病理生理学、病理学、药理学、卫生统计学、西医诊断学、医学伦理学。专业课7门，开设：中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、针灸学、推拿学、西医内科学必修课程分类统计表课程类别门数学时数占总学时%理论实践理论/实践公共基础课535818.5274843.3专业基础课18109056.410028811专业课748625.1440469.6合计30193410017162187.92、选修课（见专科选修课附表）八、毕业要求：本专业的学生，在校期间完成本培养方案所规定的课程，毕业实习结束后，进行毕业考试（中医综合，包括中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、针灸学），各门课程及毕业考试合格，准予毕业。表一时间分配表学年教学毕业实习考试入学教育假期机动总计Ⅰ344210252Ⅱ36410252Ⅲ441146总计704492205150表二三年制中医专科教学进程序号课程名称学时总学时考核类型开课学期学时分配第一学年第二学年第三学年讲授实践一二三四五六1思想道德修养与法律基础4848查1482毛、邓、三概论6464查2643英语140140查1/270704体育5454查1/218365计算机应用基础223052查2526医古文5050查1507中医基础理论8080考1808中药学94498考1/278209人体解剖学582280考18010组织胚胎学24630查13011中医诊断学74680考28012方剂学8080考28013生理学581472考27214微生物学16218查31815寄生虫学1616查31616免疫学18220查32017病理生理学28836查33618病理学441054查35419药理学541064查36420诊断学基础68472考37221