2024年江西省南昌市语文初一上学期自测试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是：A.混沌（hùn）沉默（mó）骄傲（jiāo）B.愤慨（fènkǎi）谈笑风生（tánxiàofēngshēng）轻歌曼舞（qīnggēmànwǔ）C.悲怆（bēichuàng）潜移默化（qiányímòhuà）惊涛骇浪（jīngtāohàilàng）D.沉著（chénzhù）毅力（yìlì）拘泥（jūnì）答案：D解析：A项中“沉默”的“默”应读mò；B项中“谈笑风生”的“生”应读shēng；C项中“悲怆”的“怆”应读chuàng。D项所有加点字的注音均正确。2、下列句子中，没有语病的一句是：A.随着社会的发展，科技的进步，我国人民的生活水平不断提高。B.为了提高学生的写作能力，学校决定每周开设一节写作辅导课。C.我们班有很多同学，他们在学校里表现优秀，积极参加各种活动。D.通过这次比赛，我明白了只有坚持不懈，才能取得好成绩。答案：D解析：A项中“随着……，科技的进步”应改为“随着社会的发展，科技的进步”；B项中“决定”与“开设”搭配不当，应改为“学校决定每周增加一节写作辅导课”；C项中“他们在学校里表现优秀，积极参加各种活动”中的“他们”指代不明，应改为“这些同学在学校里表现优秀，积极参加各种活动”。D项句子没有语病，表达清晰。3、（1）下列句子中，加点字注音完全正确的一项是（）A.悬崖勒马（lè）B.畏首畏尾（wèi）C.恍若隔世（huǎng）D.毒蛇（shé）答案：C解析：A项“悬”应读“xuán”，B项“畏”应读“wěi”，D项“蛇”应读“shé”，只有C项注音正确。（2）下列词语书写正确的一项是（）A.毅力（yìlì）B.恣意（zìyì）C.气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.纷至沓来（fēnzhìtàlái）答案：C解析：A项“毅力”应为“yìlì”，B项“恣意”应为“zìyì”，D项“纷至沓来”应为“fēnzhìtàlái”，只有C项书写正确。4、（1）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这个问题困扰了我好长时间，我实在想不出解决办法。B.我对这个话题很感兴趣，一直关注着相关动态。C.她的表演赢得了观众的喝彩，掌声经久不息。D.在这次比赛中，他发挥得非常出色，获得了第一名。答案：D解析：A项“困扰”使用恰当，表示问题难以解决；B项“关注”使用恰当，表示对某事物给予重视；C项“喝彩”使用恰当，表示为某人或某事欢呼；D项“出色”使用不恰当，因为“出色”通常用来形容某人的表现非常好，而这里的语境是获得第一名，应该用“突出”来形容。（2）下列成语中，与“山清水秀”意思最接近的一项是（）A.景色宜人B.花团锦簇C.风景如画D.繁花似锦答案：A解析：“山清水秀”形容风景优美，A项“景色宜人”也是形容风景优美的意思；B项“花团锦簇”形容色彩鲜艳，多用来形容花卉；C项“风景如画”也是形容风景优美；D项“繁花似锦”形容花朵繁多，色彩艳丽。与“山清水秀”意思最接近的是A项“景色宜人”。5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）wěi（）轻（2）bàn（）肆（3）zhěn（）切答案：（1）伟（2）悍（3）真解析：本题考查学生对汉字字形的掌握。通过拼音写出正确的汉字，需要学生对汉字的读音和字形有清晰的认识。其中，“伟”与“为”容易混淆，“悍”与“旱”字形相似，“真”与“诊”读音相近，但字形不同，需要注意区分。6、下列句子中，加点词使用不恰当的一项是（）。A.这本书里的插图色彩斑斓，让人赏心悦目。B.他工作认真负责，深受领导赏识。C.她的演讲激情洋溢，赢得了在场所有人的热烈掌声。D.这个小区的环境优美，绿树成荫，空气清新。答案：D解析：本题考查学生对词语使用的准确性。选项A中的“斑斓”表示色彩丰富，符合句意；选项B中的“赏识”表示欣赏和重视，符合句意；选项C中的“激情洋溢”表示情感丰富，符合句意。而选项D中的“绿树成荫”表示树木茂盛，与“空气清新”搭配不恰当，因此选D。7、请根据下列各句内容，写出相应的词语。（1）他的性格温和，待人（）有加。（答案：宽厚）（2）她经常（）地帮助别人，从不求回报。（答案：乐善好施）（3）在这次比赛中，他凭借出色的表现赢得了（）。（答案：赞誉）解析：本题考查对词语的理解和运用。首先根据句意，确定每个空格需要填写的词语。然后，根据语境选择最合适的词语进行填写。例如，第一句中，根据“性格温和，待人”可以判断出需要一个表示待人宽容、宽厚的词语，所以填写“宽厚”。同理，其他两句也是根据句意和语境选择合适的词语。二、现代文阅读（本部分有2大