河北石家庄市42中初二物理高频考点专题测试试题(含答案解析版).docx
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河北石家庄市42中初二物理高频考点专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)第Ⅱ卷(非选择题100分)一、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为水具有。打开窗户通风,当一阵风平行于窗户吹过时,看到窗帘自动向外飘出,窗帘向外飘出的原理是:流体在流速大的地方压强;请你举出一个日常生活、生产中应用该原理的实例:。2、直升机降落在我国首艘国产航母的甲板上,该航母满载时排水量为70000t,在海中吃水深度为11m。该航母满载时,受到的浮力为N,某架直升机飞离该航母后,若航母排开的海水体积减小了7m3,则该直升机的质量是kg。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)3、人的密度跟水差不多,约为1×103kg/m3。已知一成年男子的质量为70kg,该男子的体积约为m3,当该男子漂浮在海面时,受到海水的浮力为N。(ρ海水=1.03×103kg/m3)4、饮茶是中国的传统文化,如图是一把装有水的茶壶,壶嘴和壶身构成了一个,壶盖上有一个小孔,倒茶时,茶水在的作用下很方便流出。5、将一个质量为80g、体积为的实心物体浸没于水中,此时该物体所受浮力大小为N,松手后该物体将(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(水的密度为,g取10N/kg)二、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是一款地面清洁机器人。该机器人的质量为3kg,与水平地面的接触面积为0.01m2,求:(1)机器人受到的重力;(2)机器人对水平地面的压强。2、如图所示,将密度为3×103kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体M放入底面积为50cm2的容器中,并向容器内加水。问:(1)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力是多少?(2)继续加水,将圆柱体刚好淹没,此时圆柱体对容器底的压强为多少?3、航天员利用浮.力水槽模拟失重训练,通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求:(1)宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;(2)宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究有关浮力的实验中:(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是.(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是.(3)下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中两个步骤测出了浮力(选填代号即可).(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是(选填代号即可).2、如图所示,为了验证“阿基米德原理”,小昌做了如下实验。(1)向溢水杯中注水,使水面恰好与出水口。(2)该实验漏掉一个步骤,请写出该步骤E的内容:。此时弹簧测力计的示数是F4。(3)为减少误差,A、B、C、D、E操作的合理顺序应该是(按顺序填写序号)(4)若F1、F2、F3、F4之间满足关系=,则说明“阿基米德原理”成立。(5)验证出“阿基米德原理”后,小昌为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关时,将橡皮泥放人盛水的烧杯中,橡皮泥沉至杯底,又将橡皮泥捏成小船形状放入水中,发现其漂浮在水面上,她认为:浮力的大小与物体的形状有关。你认为她的观点(选填“正确”或“不正确”),理由:。3、学习浮力知识时,小郎同学已经探究出:浸没在液体中的物体所受的浮力和它排开的液体受到的重力相等,他想知道:部分浸入液体中的物体受到的浮力和它排开的液体受到的重力是否相等?于是他走进实验室,选择了溢水杯、水、弹簧测力计、蜡块(密度比水小)、小桶、细线这些器材.进行实验.(1)请你简述他的实验操作过程.(2)在实验中,弹簧测力计在使用时有哪些注意事项?(两条即可)(3)写出利用测量数据进行验证的过程.-参考答案-一、填空题1、【答案】惯性;小;飞机的机翼(合理即可)【解析】【解答】洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为
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