河北石家庄市第二十三中初二物理高频考点专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、生活中“吸”字表述的现象，其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在的作用下被“吸”入口中的；用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速很大，压强很，灰尘被“吸”入吸尘器。2、小明用手把重8N，体积为1.2×10﹣3m3物体全部浸入水中，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将．（后一空选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）3、在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有少量残余空气，那么大气压强的测量值将真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压，则容器内水的沸点100℃（选填“高于”、“低于”或“等于”）。4、已知A、B两个实心正方体的密度相同，质量之比mA：mB＝1：8，则它们的重力之比GA：GB＝，体积之比VA：VB＝，如图所示，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙＝。5、有一池塘水深1.6米，可是看起来都没有那么深，这是光的造成的．水上漂着两只小船．由于很多天没有下雨，池塘里的水位下降了不少，可是两只小船依旧漂浮着，则它们所受的浮力，池底受到水的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示是某公共厕所的自动冲水装置．浮筒A是边长为20cm的正方体，盖片B的面积为80cm2（盖片B质量、厚度不计），连接AB的是长为30cm，体积和质量都不计的硬杆．当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所．（g取10N/Kg）（1）浮筒A浸没时受到的浮力有多大？（2）当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少？2、如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。甲的底面积为2×10﹣2米2。乙的重力为60牛、底面积为3×10﹣2米2。（1）求圆柱体乙对水平地面的压强p乙。（2）若将一物体A分别浸没在容器甲的水中（水未溢出）、放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A的密度ρA3、如图为一桶装矿泉水，桶中水的体积为18L（1L=10-3m3），水面到桶底的深度为0.34m，把它放在水平地面上。（g取10N/kg）。求：（1）桶中水的质量；（2）桶底受到水的压强。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，图中a、b、c、d、e分别为实验情景。（1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是N。（2）通过两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度无关的关系。（3）通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与的关系。（4）该圆柱体的密度为kg/m3。2、探究“浮力的大小与哪些因素有关”（1）如图所示实验操作，探究固体浸没在液体的深度对浮力的影响时，选用的图：（选填图中的序号）。探究的结果：。（2）小明想探究“浸没在液体中的物体受到的浮力与其形状是否有关”，他又找来橡皮泥等进行实验，实验步骤如下：步骤一：将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥下沉至杯底；步骤二：将这一橡皮泥捏成“船状”再放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次橡皮泥受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次橡皮泥受到的浮力②小明得出：浸没在液体中的物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：。他只关注了橡皮泥的改变，忽视了对浮力大小的影响。3、为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体浸入水中的深度无关”，选用图所示的长方体（ab、cd为长方体中线标记线，ρA>ρ水）、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。（1）以下部分实验步骤，请你补充完整：①将长方体悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为F1。（如图甲所示）②将长方体竖放浸入水中，静止时水面与标记线ab重合，记录弹簧测力计的示数为F2。（如图乙所示）③，记录弹簧测力计的示数为F3。（2）本实验需要控制不变。（3）由F