小学晨午检制度小学晨午检制度6篇(优秀)在现在的社会生活中，很多场合都离不了制度，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学晨午检制度，仅供参考，大家一起来看看吧。小学晨午检制度篇1为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及上级有关文件精神，确保师生的健康和安全，有效预防和控制传染病在学校内的传播，特制定本小学晨午检制度。一、总体要求1.目的：通过晨午检及时发现学生中的异常情况，包括发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，有效控制传染病的传播。2.适用范围：全校师生，包括班主任、任课老师、校医、值日教师及每日值班领导。二、晨午检人员及职责1.班主任：班级学生晨午检工作的第一责任人，负责每日对学生的出勤、健康状况进行了解，对因病缺勤、异常情况的学生进行追踪随访，并及时报告校医或学校值班室。2.校医：学校学生晨检工作的主要负责人，负责学生晨检工作的组织、指导、协调和监督，处理突发卫生事件。3.卫生老师：负责协助校医进行学生晨检工作，并做好相关记录。4.值日教师及每日值班领导：负责全校范围内的晨午检巡查工作，确保各项措施得到有效执行。三、晨午检流程1.学生入校检测：每天上午、下午学生入校时，在测温点进行体温检测，无异常者方可进入学校。体温检测由值日教师或班主任负责，使用体表体温计进行。如有学生体温异常（≥37.5℃），立即送至学校隔离室，并通知家长送医就诊。2.班级晨检：班主任在学生进班后，逐个进行体温检测和健康询问，观察学生的精神状态，询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。对因病缺勤的学生，班主任应及时了解其缺勤原因，并做好追踪随访工作。如有学生出现异常情况，立即劝其回家治疗或隔离观察，并及时报告校医或学校值班室。3.午检：特殊时期，下午第一节课前增加午检，流程与晨检相同。4.记录与报告：班主任应详细记录晨午检情况，包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话及异常情况等，并填写《中小学生晨检记录表》。实行零报告制度，无论有无异常情况，班主任都需按时向学校值班室或分管安全的副校长报告。如发现传染病疑似病例，立即按照应急预案处理，并报告相关部门。四、其他措施1.宣传教育：校医和班主任应定期对学生开展传染病防控知识宣传教育，提高学生的自我防护意识和能力。2.清洁消毒：总务处应严格按照学校消毒制度按时消毒，特别是对教室、办公室、隔离室等场所进行重点消毒。3.请假与追踪：对因病不能到校上课的'学生，应建立请假及追踪回访制度，与家长保持联系，了解学生病情及治疗情况。4.开窗通风：坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室及办公室的开窗通风，保持室内空气流通。五、责任追究对不按照规定执行晨午检制度的责任人，学校将依法依规追究相应责任，确保制度得到有效执行。六、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，将根据实际情况进行修订和完善。通过本制度的实施，旨在构建一个安全、健康、和谐的校园环境，保障师生的身体健康和教育教学工作的顺利开展。小学晨午检制度篇2一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好师生晨午检工作。二、晨午检工作应由班主任及体温检测人员负责。坚持每日晨午检，防止患病学生或健康带菌（毒）者进入学校，保证学生身体健康。三、晨午检时间为早晨、中午学生入校时间，地点在学校门口、教室门入口处。四、晨午检工作的基本内容包括：1.摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温；2.看：观察学生精神状态、面色等，传染病的'早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；3.问：在家饮食、睡眠、有无发热、咳嗽、咽痛等症状；4.查：根据传染病流行情况对易感学生进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，通知家长并由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制学生活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。六、晨午检后，通过班主任及检查人员报告，将晨、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况。七、校长负责晨、午检记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。小学晨午检制度篇3为有效预防、及时控制学校传染病的发生和流行，保障师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规要求，结合我校实际情况，特制定本制度。一、适用范围本制度适用于xxx小学全体师生员工。二、晨检和午检时间1.晨检：每天上午第一节课前。2.午检：每天下午第一节课前。三、检查人员1.晨检由班主任负责对本班学生进行检查。2.午检可由班主任或当天下午第一节课任课教师负责检查。四、检查内容1.一问：询问学生身体状况，有无身体不适、发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸