小学晨午检制度（集合）小学晨午检制度6篇在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢？以下是小编整理的小学晨午检制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学晨午检制度篇1为增强学校疾病预防与控制力度，保障学生身体健康，有效预防各类传染病在学校的传播，特制定本制度。一、晨午检目的及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。二、负责人员1.每日晨检由班主任负责对学生进行检查。2.每日午检由下午第一节课的任课教师负责检查。三、检查时间1.晨检时间：每天早读课前。2.午检时间：每天下午第一节课上课前。四、晨午检内容1.观察学生的精神状态、面色等，有无异常。2.询问学生身体有无不适感觉，如：发热、咳嗽、咽痛、流涕、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸、结膜充血等症状。3.检查学生个人卫生状况，如：手、脸、衣服等是否清洁。五、晨午检流程1.班主任和任课教师在检查前应先清洁双手，佩戴好口罩。2.采用观察、询问、触摸等方式，逐一检查每位学生。3.如发现有身体异常的学生，先测量体温，若体温≥37.3℃，应立即将该生带到学校隔离观察室，并及时通知学校校医和家长。4.对因病缺勤的学生，班主任应详细了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校校医。六、后续处理1.校医接到报告后，对患病学生进行进一步检查和诊断，根据情况决定是否送往医院或通知家长接回就医。2.对确诊为传染病的学生，按照相关规定进行隔离治疗，直至痊愈并取得医院开具的复课证明后方可返校。3.班主任要及时跟踪了解学生的病情发展和治疗情况，做好学生的病情记录和因病缺勤追踪记录。七、记录与报告1.班主任和任课教师要将每日晨午检结果如实记录在《晨午检记录表》中，包括学生姓名、性别、年龄、班级、体温、症状、处理方式等信息。2.校医每天汇总全校晨午检情况，如发现聚集性疫情或异常情况，及时向学校领导和上级教育、卫生部门报告。八、教育与培训1.学校定期对教师进行晨午检相关知识和技能的培训，提高教师的'疾病防控意识和能力。2.通过主题班会、校园广播等形式对学生进行健康教育，宣传传染病防控知识，培养学生良好的卫生习惯。九、监督与检查1.学校领导定期对晨午检工作进行检查和指导，确保晨午检制度的有效落实。2.对不认真执行晨午检制度的教师进行批评教育，如因工作疏忽造成传染病传播等严重后果的，将追究相关人员的责任。小学晨午检制度篇2为提高师生防控意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，特制定晨午检制度。一、学生晨午检工作制度（一）每天早上学生到达校园门口，自觉排成一列，间隔1米不得拥挤，通过鞋底消毒垫，并接受体温测量，体温正常可入校园，如发现学生体温异常，进入校外隔离区（校门东侧），隔10分钟再次检测体温，若还高于37.3℃，则要求家长接回确诊治疗，家长需及时给班主任汇报确诊及治疗情况，由班主任做好相关记录。体温正常则可进入校园。到达教室门口，自觉上交《学生每日体温自测表》，并主动接受老师体温复查，体温正常可进入教室，体温超过37.3℃的'根据应急处置预案处置。（二）对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，如果因病缺课，要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表、因病缺课登记表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。（三）班主任每天早上8:20、中午2:00前填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交给常凤娇老师，要做到认真、细致、无遗漏。（四）班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快的报告学校并到医院诊断治疗。（五）病情痊愈后，持医院痊愈证明方可返校上课。二、教职工晨午检工作制度（一）高度重视教师晨午检工作，指定张朝晖老师承担教职工晨午检检查和信息报表等有关工作。（二）教师晨午检工作应在每天早上早上8:20、中午2:00前完成。教师应积极主动配合，协助检查人的晨午检工作，出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗，教师在校外出现病情症状时，不能到校应及时请假，并尽快到医院诊断治疗。（三）对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到因病缺勤登记表上，并做好过程跟踪了解直至痊愈。小学晨午检制度篇3一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好师生晨午检工作。二、晨午检工作应由班主任及体温检测人员负责。坚持每日晨午检，防止患病学生或健康带菌（毒）者进入学校，保证学生身体健康。三、晨午检时间为早晨、中午学生入校时间，地点在学校门口、教室门入口处。四、晨午检工作的基本内容包括：1.摸：学生有无发热现象，可疑者