1一、教学目的和要求【教学目的】本课程的主要任务是通过本课程的学习，使学生具备三维实体造型、建模、曲面设计的能力，为实际应用提供必要的理论基础。【基本要求】通过本课程的学习应达到以下要求：1、掌握基本几何图元的绘制、熟练地编辑几何图元。2、掌握进行尺寸标注，熟练地进行几何约束，进行尺寸修改。3、掌握使用各种特征造型功能进行零件的三维造型设计。4、掌握高级曲面的造型设计。5、掌握零件的装配方式。6、掌握模具设计和标准模架设计的方法。7、掌握模具数控加工的方法。二、课程适用的专业与年级本课程适用于两年制或三年制的模具设计与制造专业。三、课程的总学时和总学分课程总学时112，其中理论教学56学时，实践操作56学时。课程总学分4学分。四、教学内容与学时分配序号课程内容课堂教学实践操作合计讲授上机1模具CAD/CAM概述22模具CAD/CAM软件开发基础43模具CAD/CAM新技术24PRO/E草绘模块465PRO/E特征的建立8126PRO/E零件装配227PRO/E零件设计248PRO/E模具和标准模架设计229PRO/E数控加工22小计2828合计56561122五、课程教学基本内容第一章模具CAD/CAM概述（一）教学内容1、CAD/CAM技术。2、CAD/CAM系统组成和发展。（二）教学要求1、了解模具CAD/CAM技术的基本概况。2、了解模具CAD/CAM的发展前景。第二章模具CAD/CAM软件开发基础（一）教学内容1、模具CAD/CAM软件开发基础。2、模具CAD/CAM的建模技术。3、数控加工与自动编程。（二）教学要求1、了解模具CAD/CAM软件开发的方法、图形处理和建模技术。2、了解模具CAD/CAM的数控加工与自动编程。第三章模具CAD/CAM新技术简介（一）教学内容1、模具CAD/CAM新技术。（二）教学要求1、了解模具CAD/CAM的逆向工程技术。2、了解模具CAD/CAM的快速原型制造技术。3、了解模具CAD/CAM的并向工程技术。第四章PRO/ENGINEER概述（一）教学内容1、常用模具CAD/CAM软件PRO/E的基本概况。2、PRO/E的工作环境和操作方法。（二）教学要求1、熟悉PRO/E软件的操作界面。2、熟悉PRO/E的基本操作。第五章PRO/E草绘模块（一）教学内容1、PRO/E草绘模块的操作。2、约束条件的应用。3（二）教学要求1、熟练掌握二维草绘图的图形编辑和尺寸修改。2、灵活应用约束条件进行草绘图的绘制。第六章PRO/E特征的建立（一）教学内容1、PRO/E特征建立的操作。2、特征的应用。（二）教学要求1、熟悉基准特征的建立。2、熟悉基本实体特征的建立。3、熟悉结构特征的建立。4、熟悉高级特征的建立。5、熟悉曲面特征的建立。第七章PRO/E零件装配（一）教学内容1、PRO/E零件装配的操作流程。2、PRO/E零件装配方式。（二）教学要求1、熟悉零件装配的操作。2、零件装配的应用。第八章PRO/E零件设计（一）教学内容1、PRO/E综合零件设计的过程。2、PRO/E零件设计实例。（二）教学要求1、熟悉掌握零件设计的操作。2、能熟悉应用各种特征进行复杂零件的设计。第九章PRO/E模具和标准模架设计（一）教学内容1、PRO/E模具设计的过程。2、PRO/E模架设计的过程。（二）教学要求1、熟悉掌握模具设计的操作过程。2、熟悉模具标准模架的设计。4第十章PRO/E模具数控加工（一）教学内容1、PRO/ENC工艺概述。2、PRO/ENC加工方法。（二）教学要求1、了解PRO/E模具数控加工的方法。2、能应用PRO/E软件进行零件的数控加工。六、实践环节具体安排及其他说明1、课堂教学建议在多媒体教室或机房进行。2、工厂实践操作2周（56学时）。七、考核方式本课程为考试课，成绩由两部分组成：1、平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占30%。2、期末考试成绩：采取闭卷笔试或上机操作方式，占70%。八、建议使用教材及教学参考书教材：模具CAD/CAM实用教程清华大学出版社主编：黄晓燕