教案授课内容第八章神经系统第五节传导路第六节体育运动对神经系统的影响授课教师蒋心萍职称教授授课时数3授课方式理论大课授课对象06级体育教育专业和社会体育专业学生授课时间教材版本运动解剖学（高教版）教学目的与要求：第五节传导路熟悉感觉传导路的组成；掌握痛、温觉和粗触觉传导路的组成；了解视觉传导路和瞳孔对光反射传导路的组成，听觉传导路的组成，平衡传导路的组成；掌握锥体系和锥体外系传导路；熟悉锥体系、锥体外系与运动的关系。第六节体育运动对神经系统的影响了解体育运动对神经元的影响、体育运动对脑的影响、体育运动对脊髓的影响授课内容（要点）及时间分配：复习，提问5分钟第五节传导路80分钟一、感觉传导路本体感觉传导路的组成痛、温觉和粗触觉传导路的组成视觉传导路和瞳孔对光反射传导路的组成听觉传导路的组成平衡传导路的组成二、运动传导路1.锥体系组成2.锥体外系组成3.锥体系、锥体外系与运动的关系第六节体育运动对神经系统的影响20分钟一、体育运动对神经元的影响二、体育运动对脑的影响三、体育运动对脊髓的影响答疑，总结神经系统内容15分钟讲授重点和难点：重点：1.痛、温觉和粗触觉传导路的组成；2.锥体系和锥体外系传导路组成。难点：1.痛、温觉和粗触觉传导路的组成；2.锥体系和锥体外系传导路组成。授课中加强以下内容的举措：1．如何加强基础与运动（或临床）的联系：试述篮球运动员投篮时的神经传导通路？试述引体向上时的神经传导通路？2．采用专业英语词汇：传导路pathwayt感觉传导路sensorypathway本体感觉传导路medialleminiscussystem视觉传导通路opticpathway听觉传导路auditorgpathway平衡觉传导路又称前庭传导路vestibularpathway运动传导路motorpathwayefferentpathway锥体系pyramidalsystem锥体束pyramidaltract皮质脊髓束coritcospinaltract皮质核束corticonucleartract锥体外系extrapyramidalsystem3．启示学生思维方面：试述痛、温觉和粗触觉传导路的组成。4．指导学生自学方面：（1）指导学生课后学习大课未讲的了解内容。5．介绍学科进展内容：锥体外系损伤会出现什么症状？教具准备（请打）挂图（√）投影（）幻灯（）录象（）CAI课件（√）其他（）备课主要参考书目、文献：备课主要参考书目、文献：（1）《系统解剖学》于频等（2）《医用解剖学》姚志彬等（3）《神经学》人卫版思考题、复习提纲测试题：1.试述痛、温觉和粗触觉传导路的组成2.锥体系、锥体外系与运动的关系3.试述听枪声和起跑的神经传导通路。4.试述篮球运动员投篮时的神经传导通路。5.试述引体向上时的神经传导通路。