5.1文化事业的曲折发展一教学目标【课标内容】知道“百花齐放、百家争鸣”方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训（一）知识与能力了解新中国成立初期面临新旧社会的交替，“双百”方针的提出，推动了新中国文化事业的发展，文学艺术领域硕果累累。了解社会主义现代化建设新时期，在“二为”方向指引下，文化事业取得的巨大成就。（二）过程与方法问题探究、史料分析、情境再现、比较分析（三）情感态度与价值观“双百”方针和“二为”方向符合社会主义发展的客观规律，推动了社会主义文化社业的蓬勃发展，反映了社会主义文化的本质特征。二、教学重难点：重点：“双百”方针；“二为”方向；难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辨证关系。三、教学过程【本课学习目标】列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用【整体感知】社会主义改造完成后，中共中央适时提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，调动几百万知识分子的积极性，促进了文化和科学研究事业的繁荣。但由于“左”倾错误的持续发展，这一方针未能坚持执行。“文化大革命”时期，科学文化事业遭受沉重打击。改革开放以后，文学艺术和科学研究才真正迎来了发展的春天。思考:文学艺术创作出现了哪几个阶段?一、“双百”方针的提出与新中国文化事业的繁荣“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。——1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话纪念“百花齐放，百家争鸣”提出的邮票1、含义：艺术领域实行百花齐放；学术领域实行百家争鸣2、背景：1）新中国的成立调动了文艺工作者的激情。2）社会主义制度的建立和大规模经济建设逐步展开，需要调动一切积极因素建设社会主义。3、意义：1）是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。2）吸取了中国历史上学术与文化发展的经验。3）借鉴了国外科学文化事业发展的经验教训，取长补短。4）符合中国社会主义文化事业发展的客观规律4、代表作：文学:如《红岩》、《红日》、《红旗谱》等。电影和戏剧:《龙须沟》、《茶馆》、《蔡文姬》、《关汉卿》、《文成公主》等剧目大型音乐舞蹈诗:《东方红》、歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》受到广泛赞誉，成为这一时期的艺术精品。二、“十年动乱”与文化凋零一、“十年动乱”1、导火线：1965年11月，《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表2、二月提纲与部队文艺工作座谈会3、标志：1966年，中共中央先后召开中央政治局扩大会议和八届十一中全会，发出开展“文化大革命”的“五一六通知”和《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》二、文化凋零1、原因：1）红卫兵破“四旧”（旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯）2）江青等四人帮批判、迫害文艺工作者2、表现：样板戏流行三、文化事业的繁荣我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》1、“二为”方向的提出1)含义：文艺为人民服务，为社会主义服务2)背景：1）中共十一届三中全会19782）中国第四次文代会19793)意义：（1）概括了社会主义时代文化艺术发展的根本目的；（2）反映了时代的要求；（3）推动了改革开放时期社会主义文化艺术创作的繁荣。2、新时期文化事业繁荣的表现“茅盾文学奖”、“五个一工程”奖、电影“百花奖”和“金鸡奖”等的设立，有力地促进了改革开放时期文艺创作的繁荣。小说：以《蝴蝶》、《人到中年》、《今夜有暴风雪》、《许茂和他的女儿们》为代表的“反思文学”，以《乔厂长上任记》、《沉重的翅膀》、《花园街五号》、《苍天在上》、《人间正道》为代表的“改革文学”等。电影：《人到中年》、《秋菊打官司》、《周恩来》、《孙中山》、《大决战》、《大转折》、《开国大典》、话剧：《丹心谱》、《西安事变》《山杠爷》、《虎踞钟山》电视剧：《人间正道》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《英雄无悔》等。戏曲与歌舞剧：京剧《骆驼祥子》歌剧《张骞》、《苍原》，舞剧《丝路花雨》【思考】你知道新时期中国文化事业繁荣的原因有哪些吗？【提示】（1）十一届三中全会的思想解放（2）改革开放的巨大成就（3）党和国家的高度重视和政策支持——“双百”方针的恢复和“二为”方向的提出一批文化艺术奖项的设立【典型例题】新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰？简析这两个高峰产生的主要原因。（1）两个高峰：一个