大学生职业生涯规划书学院：云南国土资源职业学院班级：11级区调二班学号：1111011250姓名：严帅指导老师：李霞完成时间：2012年5月1日扉页个人资料：真实姓名：严帅性别：男年龄：19岁所在学院：云南国土资源职业学院专业及班级：11级区域地质调查及矿产普查二班学号：1111011250联系电话：15288149328目录引言自我认知1.1职业兴趣1.2职业人格1.3职业价值观1.4自我认知小结二、职业选择三、职业可行性分析2.1社会环境分析2.2职业环境分析2.3学校环境分析2.4家庭环境分析2.5SWOT分析四、职业生涯规划设计3.1职业生涯路线五、生涯路线可行性分析六、目标路线实施方案七、危机处理方案结束语引言人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情！人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一个人，每一件事与每一个美丽景色，都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来，我们无法猜测将是迎接什么样的风景，没有预兆目的地在哪，可是前进的脚步却始终不能停下，因为时间不允许我们在任何地方停留，只有在前进中不断学会选择，学会体会，学会欣赏。一、自我认知1.1职业兴趣根据老师给我们做的霍兰德职业兴趣测试表显示，我的职业兴趣代号是SIR，社会型、调查型和实际型。S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。SIR：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。我为人友好、热情、乐于助人。喜欢和朋友在一起，一起分享生活中的喜怒哀乐。当然，有时也喜欢独处，因为独处时可以有更多的时间思考生活，思考人生。我做事认真负责，待人真诚，喜欢实践性强的工作。我喜欢运动，平时喜欢跑步，打乒乓球，运动使我的生活健康并快乐着。1.2职业人格根据MBTI职业性格测试显示，我的人格类型为ISFJ型。ISFJ安静、和善、负责任且有良心。行事尽责投入。安定性高，常是项目工作或团体的安定力量。愿投入、吃苦及力求精确。兴趣通常不在于科技方面。对细节事物有耐心。忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。致力于构建有序及和谐的工作于家庭环境。1.3职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是唦能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任等相关问题。工作上，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人回报，踏踏实实工作，为自己和他人负责。因而，我的价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好自己的工作，知足常乐。1.4自我认知小结根据以上方面分析总结，我很大程度上认识了自己，自己有许多的优点，但也有不少的缺点。鲁迅说过，好的开头等于成功的一半。因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步地走向成功。职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。二、职业选择地质工程师考公务员大学老师三、职业可行性分析2.1社会环境分析目前我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学毕业生渐渐增多，而且需求量逐渐饱和，就业前景不是很好。不过，我会不断提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。2.2职业环境分析在我国，由于地质类专业学生需求量大，目前就业形势应该说还是挺不错的。未来随着资源紧张程度的不断加深，地质类专业仍有广阔的发展前景。另外，云南省的矿产资源比较丰富，相关的企业和单位较多，为我们的就业提供了有力条件。2.3学校环境分析我就读于云南国土资源职业学院，学校的生活环境一般，但教学设施齐全，教学水平也较先进，有