***********首届职业生涯规划大赛PAGE-15-********学院首届大学生职业生涯规划设计书目标职业：区域代理商（建筑陶瓷）姓名：***性别：男学号：*******班级：09**一班院系：材料科学与工程学院专业：无机非金属材料科学与工程身份证号：*********联系电话：*********联系地址：*********电子邮箱：*********目录引言一、自我分析1、职业兴趣2、职业能力3、个人特质4、职业价观5、胜任能力自我分析总结二、职业分析1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析三、职业定位1、SWOT分析表2、职业定位结论四、计划实施1、计划实施一览表2、详细执行计划如下五、评估调整1、评估内容2、评估时间3、职业调整的原则结束语引言国务院2009年12月12日正式批复“鄱阳湖生态经济规划”，标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。作为一名生长在长江边上，庐山脚下，鄱阳湖畔，求学于千年瓷都的当代大学生，无不为此感到振奋人心，当然，更直观的想法是：我能够为家乡做些什么呢？从小生活在一个普通的农村家庭，望着隔江而望的城市，高楼林立，那时，最期盼的就是终有一天走出农村，让父母亲过上好日子。然而时代在变化，我们大学毕业后，为了生计不得不在外工作。但是，在当今就业形势严峻，房价、物价高涨的社会，我们的收入能够养活自己就算不错了，哪里还记得曾经的约定：带父母到大城市生活！难道我们真的要失信于自己吗，难道我们真的就别无选择了吗？机会来了，我们鄱湖大地迎来了转机，伟大的祖国在向我们伸手，我们将获得比其它地域更持久的生态经济发展，我誓言：我要建设家园，用我所学的知识为家乡的建设奉献一份力量！一、自我分析（一）职业兴趣通过他人的评价与自己的认识，我了解到自己拥有社会型的全部和现实型、管理型的部分特征，具体特征内容是：1、社会型的喜欢与人交往，愿意帮助和教导别人，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用；2、现实型中的喜欢从事户外工作，偏好于具体任务，踏实稳重，诚实可靠；3、管理型中的追求物质财富，为人务实，做事有较强目的性。从以上三点特征内容可以看出，与我本人比较接近的是对涉猎广泛、人际交往要求较高的销售职业。（二）职业能力1、职业基本能力（1）学习能力我不是应试教育的宠儿，但对于我感兴趣的知识，我会采取先了解别人的经验或教训，针对他们的优点和不足，然后吸收采纳，总结出适合自己的学习方式进行学习。（2）人际交往能力与人交往最主要的是要有诚心，缺少了它就无从谈起人际交往，然而，我最突出的，也是被同学、朋友接受的一点就是待人真诚。（3）环境适应能力我觉得环境适应能力，主要是考察一个人在陌生环境中与陌生人沟通的能力，然而，对任何新事物都充满好奇的我，会主动与人交往，去适应周围的人群和生活条件。（4）心理承受能力在某种程度上，心理承受能力的高低与你是否懂得换位思考有着决定性的关系，然而，曾经受过多项打击的我，慢慢学会适应，正确面对现实，也就拥有了换位思考的思想。2、职业专业能力（1）市场分析能力它要求的是有敏锐的市场洞察力，然而，这对我热好关注社会现实和思考社会现象不谋而合，所以对于习惯思考的我而言，我也间接的掌握了这种能力。（2）营销能力我一贯主张的是诚信经营，为客户着想，哪怕是在现实生活中，我做过的销售也是站在他人的立场思考销路，并取得客户的支持与信任，尤其在二十一世纪的这种诚信至上的经营理念驱使下，我的这种能力更具优势。3、职业综合能力（1）英语、计算机应用能力我的英语目前不能用简单的好坏判定，只是曾经在兴趣上并不倾向于它，但在大学我体会最深的就是英语的重要性，所以我敢保证，在大学毕业前，我的外语口语能力一定能得到实质性的突破。同时，在大二拥有电脑后，把相关软件的学习放在第一位，到时我的计算机操作能力也会得到很大提高。（2）独立决策和实施能力我大一上学期就组织过老乡活动以及假期的毕业班同学聚会活动，基本上是由我出方案，安排相关事宜，所以，如果在大二社团留任骨干后，经过一年的锻炼，我的决策和执行力会得到很大突破。（3）自我评价能力我有反思的习惯，甚至还会偶尔写些日记，基本上是针对前期的不足做分析思考出改善的方式，但对于正确的处事方式也会自我予以肯定，所以，自我评价早已形成了我的一种生活习惯。（三）个人特质（1）宽容，懂得转换思考立场，所以并不会特别在乎别人对自己的伤害；（2）勤奋，或许家庭的原因，做事一向都比较刻苦；（3）诚信，长这么大还没十分失信于人，因为觉得诚信是做人的根本；（4）团队精神，不太以个人为中心