初三语文模拟测试分钟。本卷满分150分，含书写5分，另有附加题8分。考试时间150分钟。一、语言积累与运用（20分）语言积累与运用（1、改正下面词语中的错别字。分）（2安然无样（）繁衍声息（）不可明状（）冲耳不闻（（任选一题，多答不得分）分）（22、用修改符号在原句子上修改病句。（1）只要我们沿着正确的前进方向，任何困难都是可以克服的。（2）实施科教兴国战略是我国社会主义现代化建设成败的关键。3、用下面词语造句。分）（2（1）默默无闻：（2）默默无语：4、仿照下面句子形式写一句话。分）（2生命是可爱的，但寒冷、寂寞的生却不如轰轰烈烈的死。5、默写填空。（12分）（1）过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》）（2），；溯洄从之，宛在水中沚。《蒹葭》（）（3）大道之行也，天下为公，，。《大道之行（也》）（4），寒光照铁衣。《木兰诗》（）（5），望峰息心；，窥谷望反。（吴均《与朱元思书》）（6）《早春呈水部十八员外》中与“随风潜入夜，润物细无声”意境相似的句子是：，。）（2）卒获有所闻卒：．．．7.辨析下列句子中加点词的意思（3分）既加冠，益慕圣贤之道道：．．．不足为外人道也．策之不以其道．道：．．道：．．8、作者在记述自己求学经历时，写老师的严厉，有何作用？（2分）（二）王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，“孔子云‘学而不曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：思则罔’，盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者而从之？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎（等年纪大了贻误了岁月），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射（道歉）曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”9、下列句子中加点的词解释相同的一项是（）分）（2A、或谓君不善学，信乎或异二者之为．．B、君但志之而不思之．C、王生益愠，不应而还走．但少闲人如吾两人者耳．为天下唱，宜多应者．．D、莫逾自厌，盍改之乎宫妇左右莫不私王．．10、将文中画线的句子译成现代汉语（任选一句）分）（2（1）凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？（2）夫善学者不耻下问译句：11、用“/”给画波浪线的句子断句。分）（2盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成，12、李生认为怎样才是“善学者”？（2分）（15二、文言文阅读。15分）文言文阅读。（（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。．6.解释加点的字（2分）（1）以是人多以书假余．假：．．三、现代文阅读（30分）现代文阅读（对月贾平凹月，夜愈黑，你愈亮；烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你；你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？你夜夜出来，夜夜却不相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来，悲哀的盼你丰满，望眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊！不管是帝王，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗？这是一个多么奇妙的谜！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就在说明这个世界，就在向世人作着启示：万事万物，就像你的形状，一个圆、一个圆地完成啊！试想，绕太阳运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子