综合解析云南昆明实验中学化学九年级上册期中综合训练.docx
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综合解析云南昆明实验中学化学九年级上册期中综合训练试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列关于物质组成和构成的认识,不正确的是A.看似庞杂无序的化学物质均统一于种类有限的元素之中B.原子、分子理论是重要的科学思想工具C.核外电子特别是最外层电子决定原子的性质D.跟卢瑟福原子模型比较,道尔顿原子模型不科学,对科学发展的贡献不大2、某反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应为分解反应B.反应后原子个数增多C.该图可示意CO与O2反应D.反应物中元素的化合价都为03、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.AB.BC.CD.D4、下列物质属于纯净物的是A.澄清石灰水B.液氮C.稀有气体D.自来水5、2021年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是A.发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点D.火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁低姿势逃离6、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是:。下列说法错误的是A.H2S是一种无毒气体B.X的化学式是Ag2SC.反应前后物质的总质量没有变化D.参加反应的H2S和O2的质量比为17:87、下列实验操作正确的是A.读取液体体积B.点燃酒精灯C.加热液体D.取用固体粉末8、下列物质间的相互转化,不能一步实现的是A.B.C.D.9、下列物质由分子构成的是A.铝B.氢氧化钠C.金刚石D.C6010、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A.量取9.5mL液体B.检查气密性C.闻气体气味D.点燃酒精灯二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、下图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是___________。(3)C中反应的符号表达式是___________实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有___________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能的原因是___________(写出一条即可)。2、根据下表填空:(1)位于第3周期第ⅥA族的元素是______(填元素符号)。(2)氮元素和磷元素两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同,但它们的化学性质相似,是因为它原子中的______相同。(3)表中9号和17号元素,都易______(填“得到”或“失去”)电子。则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为______。3、Vc泡腾片,可增强机体抵抗力,某品牌维C泡腾片主要成分如图所示。将其溶于水,有许多气泡产生。实验产生的气泡中不可能含有N2,是因为__________;把纯净的维生素C(C6H8O6)在一定质量的氧气中充分燃烧,生成了CO、CO2和H2O,测得生成物的总质量为30.4g,其中水的质量为7.2g,则参加反应的氧气质量为__________g。4、依据所学知识回答问题(1)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a、b中产生气体的体积比约为______,该实验证明水是由____组成的。写出该反应的化学方程式_______,其基本反应类型为______反应,实验中可向水中加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是_______。(2)学习净水的知识,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中小卵石的主要作用是______。活性炭的作用是_______,如果二者颠倒顺序,会导致的结果是______。5、人类社会的发展需要充足的能源和良好的环境。(1)煤、石油、天然气是人类常用的化石燃料,它们都是(填“可再生”或“不可再生”)_________能源。天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为_________。(2)石油中的主要元素是_________;利用石油中各成分的_________不同,将石油加热炼制可以得到汽油、柴油等产品。(3)冬季取暖使煤炭使用量增加,煤燃烧时除产生二氧化碳会增强温室效应之外,还排放出_________,溶于雨水会形成酸雨。(4)化石燃料对环境的影响较大,未来最理想的清洁、高效燃料是_________。6、我县一同学到西藏旅游,发现自带的密封完好的方便面袋鼓起来了,请从分子的角度给以解释_____
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