湖南临湘市第二中学初二物理高频考点综合训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2018年12月8日，载人潜水器支持母船———“深海一号”顺利下水，这是我国自主设计建造的第一艘大吨位深海载人潜水器专业母船。如图，船长90.2米、型宽16.8米，设计吃水5.8米、型深8.3米，设计续航力超过12000海里，满载时排水量10000吨，可在全球无限航区执行下潜作业。则该船满载时受到的浮力为N，卸去船上的货物后船受到的浮力将（选填“不变”、“变大”或“变小”）。2、学完压强后，小明想，既然气体和液体都可以产生压强，那么如果在试管A中装满水，再把试管B套入其中一部分（如图甲），把两个试管倒置过来（如图乙所示试管B会出现什么状态呢？你的猜想是：；你猜想的理由是：。3、如图所示，伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气．两手掌猛然分开时，会感觉到有一种力量阻碍两手分开，这是因为受到的作用．4、在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟，说明山上的气压较低，是因为气压随海拔高度的升高而．液体的与气压有关．5、如图，甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，则ρ甲ρ乙，p甲p乙（均选填“＝”、“＞”或“＜”）。二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，边长为0.2m的正方体甲和底面积为0.03m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器高0.4m，内盛有0.3m深的水.正方体甲的密度为5×103kg/m3.求：①甲的质量；②水对乙容器底部的压强；③把一个底面积为0.02m2，高0.3m圆柱体A（已知r水＞rA）先后放置在正方体甲上和乙容器的水中，甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等，求A物体的质量.2、一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。（g取10N/kg）。求：（1）该金属块受到水对它的浮力？（2）该金属块的密度？3、如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：（1）木块静止在水中时所受浮力的大小；（2）木块浸在水中的体积；（3）水对木块下底面的压强．三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某小组同学在探究“物体所受浮力与它排开液体所受重力的关系”的实验中，所用的实验器材有：金属块、溢水杯、弹簧测力计、小桶各一个，烧杯两个，足量的水等。实验装置如图所示。（1）实验中通过改变来改变物体排开液体的重力；（2）第1次实验完成后，要进行第2次实验，将金属块浸入水中前应进行的操作是：擦干小桶，；（3）经过多次测量记录的实验信息如下表：实验次数空小桶重物体的重弹簧测力计的示数（在液体中）小桶和排开的水总重排开的水重浮力10.21.31.20.320.21.31.10.430.21.31.00.540.21.30.90.650.21.30.80.760.21.30.70.8①请根据表中信息计算出每次实验和的大小，并将结果填入表格中；②请在方格纸上画出物体所受浮力与它排开液体所受的重力的关系图象。（4）根据图象得出的探究结论是：。2、弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具，让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧！（1）小聪用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”，实验过程如图一所示：①在图一甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和，观察指针是否指在零刻度线的位置；②分析图一中实验数据可知，物体浸没在水中时受到的浮力为N；③比较图一中甲、乙、丙三次的实验数据，可知浮力的大小与有关；④小聪通过数据还计算出了盐水的密度为g/cm3，A的密度为kg/m3；（2）小明用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验装置如图二所示：①实验中为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做运动；②比较A、B两图中弹簧测力计的示数，可得出结是：滑动摩擦力越大。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中类型的鞋（填字母）；③小明利用图