第一单元练习题一、选择题1.下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是()A.培育新品种，增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能2.化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是()A.计算B.实验C.测量D.推理3.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗()A.均匀地被烧黑B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重4.下列实验项目所选择的仪器错误的是()A.少量试剂的反应—试管B.吸取和滴加少量液体—胶头滴管C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品—细口瓶5.课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水6.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是()A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～4mLD.5mL～6mL7.下列实验操作中，错误的是()A.将块状固体放入直立的试管内B.用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净C.倾倒液体时标签向着手D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净8.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是()A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭9.称量前，当天平的指针不在零点面偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，所得数据与实际质量相比()A.相等B.偏小C.偏大D.无法判10.在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是（）A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油”C、用工业石蜡给瓜子“美容”D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝11.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是（）A、好雨知时节，当春乃发生B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干12.以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是（）A．吃进的食物一段时间被消化了B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强C．水放进冰箱一段时间后结成冰D．氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质13.2004年12月26日，印度洋发生了震惊世界的海啸，在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是（）A．树木折断B．房屋倒塌C．铁轨生锈D．道路冲毁14.以下家庭小实验中，发生了化学变化的是（）A．观察水的沸腾B．比较酒精和水蒸发的快慢C．将纯碱粉末加到白醋中产生气泡D．用木炭和棉花净化水15.厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（）沼气燃烧B、铁锅生锈C、开水沸腾D、蔬菜腐烂16、下列四项基本实验操作中，正确的是()17．下列实验操作正确的是Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取18．在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是（）Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关19．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥20．根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是（）Ａ．看颜色Ｂ．闻气味Ｃ．尝味道Ｄ．测密度21．下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是（）Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部Ｃ试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部22．蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化:（）A.只有物理变化B.只有化学变化C.既有物理变化又有化学变化D.只是状态发生了变化23．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定24．小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A.15gB.15.0gC.14.5gD.14.0g25.下列实验操作中，正确的是（）A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面