人力资源管理：培训与开发课前练习：方案设计课前提示培训与开发培训的第一大误区：培训就是岗位职务培训第一讲培训原则与培训制度案例：行为变化二、实施培训与开发的目的培训的新变化培训的新变化培训的第二大误区：可有可无四、企业培训部（中心）五、培训的7大基本原则培训的长期性原则：摩托罗拉对员工的教育培训五、培训的7大基本原则观点：培训员工的态度、知识与技能观点：培训员工的态度、知识与技能观点：培训员工的习惯行为五、培训的7大基本原则重点培训：波音公司的领导培训观点：大多数公司人力资源培训中的“马太效应”培训原则：从被动到主动案例：松下电器员工培训的申请方式五、培训的7大基本原则严格考核和择优奖励：培训不可忽视的原则五、培训的七大原则培训的第三大误区：培训就是花钱培训理念：不是消耗，而是投资培训理念：不是消耗，而是投资员工培训投资回报六、培训制度的6大内容六、培训制度的6大内容七、起草培训制度草案（5大内容）模拟试题模拟试题模拟试题模拟试题模拟试题培训管理与学习型组织第二讲培训管理观点：培训需求分析能实现企业的商业利益一、培训与开发的需求分析确定培训需求成人的学习特性与企业员工培训培训的第四大误区：随意培训培训的第五大误区：培训就是上课二、培训的方法二、培训的方法案例研讨法二、培训的方法案例：惠普公司培训时的职位扮演管理人员的职位扮演培训方式职业模拟公司鼓励员工自我培训三、选择培训需求信息收集方法的根据培训的第六大误区：只是人力资源部门的事案例：管理者支持案例：管理者支持案例：管理者支持4、所需资料的类型四、通过档案资料收集培训需求信息五、培训需求信息收集方法五、培训需求信息收集方法五、培训需求信息收集方法设计问卷调查的注意事项推行问卷调查的注意事项案例：培训需求调查表案例：培训需求调查表案例：培训需求调查表案例：培训需求调查表案例：培训需求调查表六、培训需求信息收集的应用工具培训的第七大误区：培训不能与组织目标挂钩七、实施培训需求信息调查工作应注意的问题八、培训需求信息分析的指导方针（4大原则）九、编制培训费用预算草案前的准备十、编制培训费用预算草案十一、培训计划的经费预算十二、培训机构的选择在企业外部实施培训的理由在企业内部实施培训的理由十三、培训课程的实施与管理十四、培训实施计划的控制步骤十五、教室布置的决定因素十六、培训效果的跟踪与监控案例：确定培训人员案例：确定培训人员培训的第八大误区：随培训结束而结束十六、培训效果的跟踪与监控培训的评估：从低级到高级培训的评估：从低级到高级十七、总结培训效果监控情况观点：我国企业培训中存在的两大问题观点：我国企业培训中存在的两大问题十八、用于培训效果评价的指标或成果（5类）培训的第九大误区：缺乏系统性大联想渠道策略培训与学习理论模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题模拟题计算有关资料如下:模拟题第三讲制定可提升员工的发展计划观点：工作轮换也是一种职业发展方式观点：工作轮换也是一种职业发展方式观点：工作轮换可使人才配合适当二、明确员工职业发展的途径三、收集员工发展规范信息的内容四、收集员工职业发展信息的方法五、确定员工发展计划的两种模式五、确定员工发展计划的两种模式如何进行职业生涯规划如何进行职业生涯规划如何进行职业生涯规划六、良好的职业生涯计划的特点附：培训与开发——全球展望全球大公司的培训案例全球大公司的培训案例全球大公司的培训案例全球大公司的培训案例模拟题模拟题模拟题模拟题考试答题注意事项That’sall.Thankyou!