七年级上册地理“微课堂”《地球的运动——自转》一、教学内容湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球——地球的运动——地球自转二、教学目标1、通过观察得出并记住地球自转的方向、周期2、通过观察讨论理解昼夜更替的原因三、重点、难点1、地球自转的方向、周期2、理解昼夜更替的原因四、教学方法观察、讨论五、教学用具地球自转课件六、教学过程出示地球自转课件学生观察讨论1、地球沿什么方向绕地球自转？学生观察得出结论。2、在北极上空俯视，地球呈顺时针还是逆时针旋转？若在南极上空俯视呢？学生观察得出结论3、地球自转一周是多长时间？学生讨论得出结论4、地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生什么地理现象呢？学生观察讨论得出结论学生代表展示以上问题的答案。教师小结地球自西向东绕地轴自转，自转一周是一天。在北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；在南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。地球自转时，地球表面转到向着太阳的一面就是白昼，转到背着太阳的一面就是黑夜，由此产生了昼夜更替现象。昼夜更替，这是地球自转的结果。学生练习第一节认识地球四、地球的运动（地球自转）（1）方向：自西向东（南顺北逆）（2）周期：1天（3）现象：昼夜更替