伟人简介：数学家高斯伟人简介：数学家高斯/NUMPAGES4伟人简介：数学家高斯HYPERLINK"http：//baike.baidu.com/view/297328。htm"\t”_blank”高斯HYPERLINK”http://baike。baidu.com/view/297328。htm”\t”_blank"卡尔·弗里德里希·高斯(JohannCarlFriedrichGauss)(1777年4月30日-1855年2月23日），生于HYPERLINK”http：//baike。baidu。com/view/349709.htm”\t”_blank”布伦瑞克,卒于HYPERLINK"http://baike.baidu。com/view/231308.htm"\t”_blank"哥廷根，HYPERLINK"http：//baike。baidu。com/view/3762。htm”\t”_blank”德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。幼时家境贫困，但聪敏异常,受一贵族资助才进学校受教育。1795～1798年在HYPERLINK”http：//baike.baidu。com/view/201797.htm"\t"_blank”哥廷根大学学习，1798年转入黑尔姆施泰特大学,翌年因证明HYPERLINK”http：//baike。baidu。com/view/466729.htm"\t”_blank"代数基本定理获博士学位。从1807年起担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长直至逝世。高斯的成就遍及数学的各个领域，在HYPERLINK”http://baike.baidu。com/view/17568.htm”\t”_blank”数论、HYPERLINK”http：//baike。baidu。com/view/17594。htm”\t”_blank”非欧几何、HYPERLINK"http：//baike.baidu.com/view/17525.htm"\t"_blank”微分几何、超几何级数、HYPERLINK"http：//baike。baidu.com/view/41994。htm”\t"_blank"复变函数论以及椭圆函数论等方面均有开创性贡献。他十分注重数学的应用,并且在对HYPERLINK"http://baike。baidu。com/view/20776.htm"\t"_blank”天文学、HYPERLINK"http://baike.baidu。com/view/43465。htm"\t"_blank”大地测量学和HYPERLINK"http：//baike。baidu.com/view/78195.htm"\t”_blank”磁学的研究中也偏重于用数学方法进行研究。生平事迹少年时期高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿,虽然十分聪明，但却没有接受过教育,近似于文盲。在她成为高斯父亲的第二个妻子之前，她从事女佣工作。他的父亲曾做过园丁、工头、商人的助手和一个小保险公司的评估师.当高斯三岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情，已经成为一个轶事流传至今.高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和为（1＋100,2＋99，3＋98……)，同时得到结果:5050。这一年，高斯9岁。但是根据更为精细的数学史书记载，高斯所解的并不止1加到100那么简单，而是81297+81495+.。...。+100899（公差198，项数100）的一个等差数列。当高斯12岁时，已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。当他16岁时，预测在HYPERLINK"http://baike.baidu。com/view/146867.htm"\t"_blank"欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学。他导出了二项式定理的一般形式，将其成功的运用在无穷级数，并发展了数学分析的理论.青年时期高斯的老师Buretter与他助手MartinBartels很早就认识到了高斯在数学上异乎寻常的天赋，同时HerzogCarlWilhelmFerdinandvonBraunschweig也对这个天才儿童留下了深刻印象.于是他们从高斯14岁起，便资助其学习与生活.这也使高斯能够在公元1792－1795年在Carolinum学院（今天Braunschweig学院的前身）学习。18岁时，高斯转入哥廷根大学学习。在他19岁时，第一个成功的用尺规构造出了规则的17角形.成年时期高斯于公元1805年10月5日与JohannaE