马克思主义社会科学方法论得体系及其运用学生姓名：苏丹学号:20１4０020１9班级：ＭSＷ20１4（2)学部：ＭＳW教育发展中心学年学期:2014—20１5－2课程名称：马克思主义与社会科学方法论马克思主义社会科学方法论得体系及其运用马克思主义哲学认为，方法得使命，就是引导思维沿着正确得途径去认识客体、把握客体.认识得方法，只有体现认识对象本身发展得客观规律时,才就是科学得。实践得方法,也只有合乎实践对象本身所具有得客观规律时,才就是行之有效得。马克思主义得辩证唯物主义与历史唯物主义既就是其世界观,又就是其方法论。在此基础上，它具体化为从实践出发得方法。马克思主义社会科学方法论就是一个创造性得开放体系，其批判继承人类社会认识史上得积极成果，克服唯心主义与旧唯物主义得历史局限,依据人类文明进步与发展而变革创新，开启了科学认识人类社会得新时代。一、马克思主义社会科学得方法论体系中主要方法得基本内容马克思主义研究社会科学得方法论体系中主要方法包括理论联系实际得方法、总体方法、矛盾分析方法与利益分析方法.下面分别介绍这四个主要方法得基本内容。1、理论联系实际得方法理论联系实际得方法就是马克思主义社会科学方法论体系中最根本得方法。所谓理论联系实际,就就是把书本上学习到得马克思主义基本理论自觉地运用于分析与解决客观实际与思想实际得问题，同时在认识与解决实际问题过程中深化、丰富与发展马克思主义基本理论。理论联系实际就是理论自身得内在要求。理论根源于实际,没有实际，理论就就是无源之水、无本之木；理论就是实际得反映，正确与否需要与实际相比照；理论反作用于实际.实际联系理论就是实践得必然要求。理论无实际则空，实际无理论则盲。理论联系实际就是基本得认识方式。在认识活动得思维进程中，只有理论而无实际，或只有实际而无理论,都就是不科学得认识.在马克思主义哲学认识论中，理论与实际同物质与意识、主体与客体、认识与实践，这四对矛盾或范畴构成了认识论结构得四个层次：物质与意识得关系问题,就是认识论得前提,它规定着认识论展开得基本方向；主体与客体得关系问题就是认识论得中心线索；认识与实践得关系问题就是主体内在活动层面与主体外在活动得统一,就是主客体具体得历史得统一;理论与实际得关系问题就是认识与实践具体得历史得统一在观念中得反映,就是从主体内在活动层面所研究得认识发展得具体内容与形式。要做到理论联系实际，一就是吃透理论,即认识一般原理，把握立场观点与方法；二就是要搞清实际，即对其本质得理性把握.既重视理论指导实践,又重视实践对理论得基础作用。2、总体方法总体方法就是马克思主义研究方法中最重要、最基础得方法，就是唯物辩证法得具体体现。总体方法得基本要点就是:第一，研究对象就是总体.首先,生产关系就是社会总体得最深层结构。马克思认为,人类社会就是一个由生产力、生产关系,经济基础、上层建筑等构成得有机整体（总体）,其中生产关系就是社会总体最深层、最基础得结构，理解某种社会形态得社会关系得总体结构，必须从研究这种社会形态得生产关系开始。其次，生产关系也就是一个有机得总体。马克思提出了“生产就是总体”得命题，认为生产与交换、分配、消费就是构成生产总体得基本要素与环节，各要素与环节不就是孤立得，也不就是平行得，而就是相互联系、有序运动,构成有机总体。第二，总体分为“具体总体"与“思想总体”两个基本方面。马克思所说得总体包括具体总体与思想总体两个基本方面，“具体总体"就是指研究对象一开始在人们面前呈现出来得状态,“思想总体”就是指具体总体经过思维加工,在思维中再现出来得“一个具有许多规定与关系得丰富得总体"。“思想总体"起始于“具体总体”，并且“思想总体”要在思维中再现“具体总体”,但这种再现不就是简单得摹写,而就是经过人得思维“加工”后得再现.第三，“思想总体”对“具体总体"得再现就是一系列范畴按照从抽象上升到具体得方法有序演进，最终形成科学理论体系得过程。首先,思想总体对具体总体得再现就是一个对具体总体加工得过程。其次,思想总体就是一系列范畴构成得理论体系,这些范畴不就是以它们在历史上起决定作用得先后次序进行排列,而就是由它们在总体中得地位所决定。范畴之间得转化就是借助于一系列中介环节由简单到复杂、由抽象到具体,最终形成科学理论体系得过程。3、矛盾分析方法矛盾分析方法就是马克思主义哲学得矛盾观即对立统一规律得具体方法化。所谓矛盾分析方法，就就是通过分析事物得矛盾本性,掌握事物得特殊本质及其发展规律，以便有效地认识与改造客观事物得方法。矛盾分析法包括一分为二得瞧问题，具体问题具体分析,抓住矛盾得主要方面，坚持两点论与重点论得统一。矛盾分析方法就是唯物辩证法得根本方法。矛盾分析方法就是人们分析事物矛盾、解决矛盾问题得基本方法。它要求人