幼儿园大班教案范文.docx
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幼儿园大班教案实用的幼儿园大班教案常用(4篇)作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案4篇,欢迎大家分享。幼儿园大班教案篇1活动目标1.让孩子们知道什么花在秋天开放以及了解这些花的特征。2.剪彩纸制作波斯菊。活动准备彩纸,剪刀,胶水教学具图片■活动过程[导入]1.用猜谜语的方法向孩子们介绍波斯菊。-我是一朵花,我在秋天里开放。-我的茎干很细,但是我的个子很高,我喜欢在秋风中“跳舞”。我是谁呢?[展开]1.谈谈波斯菊。-你看过波斯菊吗?-你在哪儿见到的波斯菊?-你看过波斯菊后有什么感想?2.说说哪些花在秋天里开放。-在秋天里你能看见哪些花?-哪些种类的花在秋天里开放呢?1)波斯菊到了秋天,山上,田野上和路边的花池里都能看见盛开的'波斯菊。它有白色,红色,黄色,粉红色和紫色等等。波斯菊大约有1-2m高,在秋风里细长的茎干指向天空。2)野菊花它生长于山间或田野上,是一种野生的菊花,随处可见。它在9月盛开,叶子是椭圆形的,也有锯齿形的。野菊花很矮,有绒毛,只有69-90cm高,有许多刺。但是它的花瓣可以用作药材。3)凤仙花我们用装有凤仙花的水来染指甲。由于它的外形有点儿像凤凰,所以又叫它金凤花。-从很早以前,到了秋天,人们就把红色的凤仙花侵入水中,然后用染红的水涂指甲。那个时候的男人也涂红色的指甲,这是为什么呢?(原来这是因为从很早以前我们的祖先就用凤仙花来驱赶霉运,所以男人也涂指甲。)3.研究一下制作波斯菊的材料。-制作波斯菊需要什么材料呢?-利用彩纸怎样才能制作出波斯菊呢?4.用彩纸制作波斯菊。①把彩纸剪成细细的长方形。②把剪好的彩纸几张叠在一起做出波斯菊的模样。③一边粘彩纸一边修正波斯菊的花瓣。④在图片中花梗的上面粘上波斯菊。[结尾]1.让孩子们把自己做的菊花介绍给朋友们2.总结活动[活动图片]幼儿园大班教案篇2活动目标:1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。活动准备:小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔活动流程:学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏活动过程:一、认识故事人物1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)3、请你猜一猜他们是什么关系呢?二、看课件,听故事1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?3、(听故事最后半段)1)红色象征了什么?2)末末为什么喜欢黄色?3)蓝色给人什么样的感觉?4)什么颜色可以变成绿色?5)白色像什么呢?6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?7)末末最喜欢什么颜色,为什么?8)你喜欢娜娜还是末末?师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。三、幼儿开展自由辩论大赛你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)四、变色游戏小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的.颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。附故事:你是我的好朋友娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。“太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”“我为什么要怕你呢?”大象问。“因为别的大象都怕老鼠呀。”“哦,你是老鼠吗?”“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”“是因为我太小了吗?”娜娜问。幼儿园大班教案篇3教学目标:1、教给幼儿刮画的基本技能,并学习用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动,让幼儿知道环境保护的重要性,教育