2020-2021学年新教材高中地理 第一章 宇宙中的地球 2 太阳对地球的影响课时检测(含解析)新人教版必修1.doc
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2020-2021学年新教材高中地理 第一章 宇宙中的地球 2 太阳对地球的影响课时检测(含解析)新人教版必修1.doc

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太阳对地球的影响(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共44分)(2020·烟台高一检测)读下图,回答1、2题。1.甲、乙、丙代表太阳辐射能在自然界常见的三种类型,则()A.甲包括水能B.甲包括天然气C.乙包括沼气D.丙包括燃料乙醇2.下列能源类型属于太阳辐射能且最为清洁的是()A.核能B.地热能C.风能D.潮汐能【解析】1选D,2选C。第1题,图中甲是人类直接利用的太阳辐射能,水能是间接利用;天然气属于化石燃料,是化石储藏,不是太阳辐射能的直接利用;沼气是生物能,属于间接利用,非化石燃料;燃料乙醇属于生物能,是自然转换,D正确。第2题,核能、地热能是地球内部能量的释放,不属于太阳辐射能;风能的形成与太阳辐射有关,最为清洁,利用过程中不会产生温室气体,也不会造成大气污染;潮汐能是因天体间的引力而形成,与太阳辐射无关。下图是一款新型太阳能衣服,用天然纤维制成,衣服内有太阳能电池板,可以给很多设备(包括手机、平板电脑等)充电。据此回答3、4题。3.我国下列地区中,太阳能衣服使用效率最高的是()A.四川盆地B.长江中下游平原C.东北平原D.青藏高原4.有关太阳辐射及其对地球影响的正确叙述是()A.太阳辐射的能量来源于太阳活动B.太阳辐射与地球上水旱灾害的发生有着密切关系C.太阳辐射的电磁波对地球磁场影响明显,从而使地球上产生磁暴现象D.太阳辐射能是维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力【解析】3选D,4选D。第3题,青藏高原是我国太阳辐射能最丰富的地区。第4题,太阳辐射能是维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力;太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应;B、C项属于太阳活动对地球的影响,均可排除。《淮南子·精神训》:“日中有踆(cūn)乌。”踆乌是古代传说中太阳里的三足乌。下图示意太阳外部结构。据此完成5~7题。5.日中出现的踆乌出现在图中的()A.①B.②C.③D.④6.日全食时,人们用肉眼可以观察到的太阳大气层是()A.①和②B.①和③C.②和③D.只能看到③7.“日中有踆(cūn)乌”所描述的太阳活动()A.没有活动周期,但可能持续较长一段时间B.只考虑距日距离,地球是最先受其影响的行星C.高峰年极端天气现象增加D.爆发后1分钟左右引起两极大量极光产生【解析】5选A,6选C,7选C。第5题,阅读材料可知,“日中有踆乌”所描述的太阳活动为太阳黑子,而太阳黑子发生在太阳的光球层。第6题,光球层就是人们平时能够观察到的太阳表面,日冕层和色球层人们平时用肉眼是无法看到的,只有在日全食或用特制的仪器才能观察到。第7题,“日中有踆乌”所描述的太阳活动为太阳黑子,其活动周期约为11年;只考虑距日距离,水星是距离太阳最近的行星,因此是最先受其影响的行星;日地距离大约1.5亿千米,太阳活动喷射的带电粒子在1分钟左右到达不了地球;大阳活动高峰年可导致极端天气现象增加。下图中左图为1900~2000年太阳黑子年平均数变化示意图,右图为太阳及其大气结构示意图。读图,回答8、9题。8.太阳黑子出现在()A.①层B.②层C.③层D.太阳内部9.下列年份中在高纬度地区出现极光可能性最大的是()A.1957年B.1975年C.1985年D.1995年【解析】8选A,9选A。第8题,太阳黑子是太阳光球层表面的黑斑点。由图可知①层为光球层,②层为色球层,③层为日冕层。第9题,极光是太阳的大气抛出的高能带电粒子与地球极地的大气相互碰撞、相互摩擦而产生的一种现象。太阳活动越剧烈的年份,越容易出现极光。图中1957年是太阳黑子活动次数较多的一年,容易出现极光。下图为某天文爱好者拍摄的某次日全食照片。回答10、11题。10.日常观测到的太阳明亮表面所指的外部圈层及其对应的太阳活动是()A.色球、耀斑B.日冕、日冕物质抛射C.色球、日冕物质抛射D.光球、黑子11.照片中未被遮住的太阳外部圈层所产生太阳活动可能导致()A.流星现象异常增多B.手机用户通话时信号时强时弱C.全球降水异常增加D.乌鲁木齐的夜空出现绚丽极光【解析】10选D,11选B。第10题,日常观测到的太阳明亮表面为光球层,在该层出现的太阳活动为黑子。第11题,太阳大气平时肉眼只能看到光球层,而当日全食时,明亮的光球层被遮挡,则能看到色球层和日冕层。色球层的耀斑活动产生的磁暴会干扰地球上无线电短波通信;流星现象为流星体进入地球大气层所产生,与太阳活动无关;全球降水异常与太阳黑子活动有关;极光出现在极地地区,乌鲁木齐看不到极光。二、非选择题(共28分)12.读我国
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