中等职业学校学生专业能力发展性评价研究的中期报告该研究旨在探讨中等职业学校学生的专业能力发展情况及其对学生职业生涯规划的影响，本中期报告主要介绍研究的研究背景、研究目的、研究方法和研究进展情况。研究背景：随着社会经济的发展和职业结构的变化，职业教育越来越受到重视，中等职业学校成为培养技能型人才的重要途径，对学生的专业能力发展进行科学评价具有重要意义。研究目的：本研究旨在探讨中等职业学校学生专业能力发展情况、发展模式及其对学生职业生涯规划的影响，为中等职业教育发展提供参考。研究方法：本研究采用问卷调查和个案深度访谈相结合的方法，对全国不同地区中等职业学校的学生进行抽样调查，同时选择少数具有代表性的学生进行深度访谈。研究进展情况：目前，我们已经完成了对多个省份中等职业学校的问卷调查工作，并针对调查结果开展了相关数据分析和计算。同时，我们还深入了解了一些具有代表性的学生的个人经历和职业规划情况，并对一些典型案例进行了分析和总结。下一步工作：接下来，我们将对问卷调查结果进行详细分析和整理，并结合深度访谈资料，编写中期研究报告和相关文章，同时逐步展开后续工作，如开展数据验证和调整研究模型等。