城关二小素质教育发展规划一、办学宗旨和目标学校以“一切为了学生的全面发展”为办学宗旨，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，努力造就具有创新精神和实践能力的新人，全力打造教育现代化品牌，把学校办成县级一流水平的现代化学校。二、中期目标1、建立一个政治思想好、教育教学理论、文化专业水平高、懂教育、善管理、团结协作、创新务实、作风正派、有献身精神的结构合理的整体优化领导班子。2、制定五年发展规划，形成实小办学特色，建立以教育科研为依托，教育改革为动力，学校师生和谐发展的学校教育创新体制。3、建成教育设施一流、校园环境优美，学校功能完备的现代化校园。4、规范完善以人为本、自主发展的学校管理体制，形成以育人为目标、以做人为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育运行模式。5、加强教师队伍建设，培养一支名优教师带动具有较高专业化水平的现代教师队伍。6、坚持整体推进、重点突破，特色办学的思路、着力打造学校发展的四大品牌——花园式学校品牌、信息化学校品牌、现代学生品牌、现代名师品牌，把我校办成县级一流名校，力争在2008年下半年进入市级文明校园单位行列。三、抓好干部教师队伍建设，优化管理主体1、抓好干部队伍建设是优化学校管理的关键环节。学校将认真贯彻落实县教体局精神，切实转变思想作风，工作作风和学习作风，增强解放思想、干事创业、率先发展的责任感和紧迫感。2、加紧学习、提高素质。建立干部理论学习制度，每学年写学习笔记不少于1万字，全面提高思想政治素质、业务素质和工作本领以适应学校快速发展的要求。3、以人为本，充分调动和发挥教职工的积极性和创造新。学校注重以人为本，坚持以法治教和以德智教相结合，行政管理与情感管理相结合，实行教职工聘任制，建立促进教师自主全面发展的评价发展的评价体系。充分调动全体干部教师的积极性、创造性，努力做到全员管理、全程管理、实现教育管理最优化。四、加强教学管理，提高教学质量1、加强集体备课。各教研组要以素教育观念和新课程标准的理念为指导，融汇各具特色的个案，加强对教材的深入理解，增强课堂教学效果。2、提高教研活动质量。学校将每学期举行优质观摩课活动，开学初的教学观摩课和学期末的复习观摩课并要求教师进行评课，写出自己的体会。3、开展丰富多彩的学科实践活动，即丰富学生的文化生活又调动了学生对学科学习的兴趣，促进学生综合素质的全面提升。五、课改工作管理扎实有效，在实践中出特色1、学校组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》，深入领悟其基本理念和指导思想，并努力将新理融入平日的课堂教学中去，全面提教师自身素质和专业水平。2、积极组织教师参加相应的省市县培训活动并认真做好培训记录，使课改工作得以扎实开展有效落实。3、在课改教师中开展“传帮带”活动，带领全校教师教学水平的不断进步。4、综合评价在各学科中全面展开。建立各学科成长档案。六、突出养成教育，努力提高德育工作的针对性，实效性和主动性1、深入开展学生自主管理工程。①实行班队干部轮流制，从小形成公正、民主、服务、合作意识。②开展“班规大家定，人人守班规”活动，各班学生自主制定班风、班规。③实行学生日常学习生活的自主管理，成立学生自主管理委员会，体现让学生服务并服务学生的管理思想。2、扎实开展以养成教育为核心的训练工程，班级开展“快乐课间”活动，成立“红领巾广播站”，使校园充满朝气一片。3、开展以系列教育活动为内容的熏陶工程。做到整体推进，重点实施、月月有主题、周周有重点，重视安全教育，牢固树立安全第一的思想。4、积采用多种评价方式激励学生。①我们确定一个中心、三个出发点。一个中心：一切为了学生的发展。②三个出发点：面向全体、面向评价、赏识成功。③每学期设置多种奖项。全校师生将发扬“开放、创新、诚信、和谐、文明、向上”的二小人精神，解放思想、干事创业、率先发展，为打造教育现代化品牌，争创市级一流名校而努力奋斗。