认识自我、创造快乐一、何谓自我认识自我意义欣赏歌曲《童年》，你是否有过这样的隐秘的内心世界？二、阅读《北大是我美丽羞涩的梦》，了解作者的内心世界博雅塔分析全文，作者写了哪些故事，分别又有哪些人生的感悟？请以小组为单位，讨论后填写下面的表格。合作讨论：1、作者叙述的故事和情感，有哪些最能引起你的共鸣？你有过类似的感受吗？2、你眼中的王海桐是怎样的一个人？成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。____冰心拓展：你接触过“高考状元”吗？印象如何？链接一：2004年广东仲元中学高考状元谈访录04gaokaojinyantan2.mpg（录像）链接二：《做自己人生的信天翁》课后练笔：曾经一个心理学家说过的一句话，被我的老师奉为经典几度向我们传授——“一个人生命幅度的大小取决于你对自己的觉知。你对自己有多少觉知呢？你的智慧在哪里？你的潜能在何方？你曾经的创伤和隐忧是否还哭泣在午夜梦回中?你心中的渴望是否和父母、老师的期待一致？……也许认识自己，是我们每个人的必修课，每个人都应该成为自己的心理学家。那么，从这一课开始，认识你自己，省察你的内心，并向我们“说出你的故事”.写成自述散文，字数不限，题目自拟熟语：啼笑皆非——哭也不是，笑也不是。形容人的行为既令人难堪，又令人觉得可笑。