部编版语文四年级下册第一单元分层训练（A卷·基础篇）第一单元（A卷·基础篇）知识检录。1．词语闯关。wūyánbàqìshuàilǐnghéxiéwèijièruìlìhétānzhuāngshì2．用“√”给加点字选择正确的读音。稀疏．（shūsū）卜．算子（bǔbo）慰藉．（jièjì）杂兴．（xìngxīng）率．领（shuàilǜ）应和．（héhè）3．辨字组词。霸()构()徐()账()霜()购()除()帐()4．先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填入句子中。高()林立炊()袅袅闪闪()()车()马()天高地()()火辉煌依()傍()鸡犬()()1．节日里，县城的大路上__________，一片繁忙的景象！2．夜空的繁星_________的，似乎在眨眼睛，非常美丽。3．这个小村庄_______，环境优美，如世外桃源一般。5．按要求写句子。1．乡下人家，不论．．什么时候，不论．．什么季节，都．有一道独特、迷人的风景。（用加点的词语仿写句子）___________________2．三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）___________________3．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。（修改病句）____________________试卷，4．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（照样子，根据图片内容发挥想象写句子）_____________________6．请把以下通知转述给今天请假的小丽同学，将转述的话写在下面的横线上。____________________积累锦囊。7．填空。（1）《宿新市徐公店》的作者是宋朝的诗人杨万里。诗中描写儿童活动的诗句是：“___________，___________。”诗句中的“____”三个字，看似平淡无奇，却给人留下无限想象的空间，让我们仿佛看到了_______。（2）《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是“____________”。这首词歌颂了梅花___________的品格。8．我能把词句补充完整：风雨送春归，___________________。已是悬崖百丈冰，___________________。___________________，只把春来报。待到山花烂漫时，___________________。要素阅读。阅读课文语段，完成下面练习。有些人家，还在门前的场地上种几（）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们试卷，依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一（）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿,投下一（）浓浓的绿荫。几（）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归果的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。9．选择合适的量词，填入文段中括号里。（填序号）A．派B．片C．场D．株10．从文段中可以知道，乡下人家喜欢在_____种花，在_____种竹。11．用“——”在文段中画出一处拟人句。你从中体会到了作者怎样的感情？12．文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”，由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上。_____13．选文最后一句话中的“独特、迷人”是什么意思？你怎样理解这句话？这句话表达了作者怎样的情感？______十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。下车后，我们舍弃．．了大路，挑选．．了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片“散金碎玉”，对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕迹犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河“洗澡”的风．．险。到狭窄处时只能手扶岩石，贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩