【分层训练】六年级语文下册期末测试卷（基础卷）含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语。zhàlánpáihuáizhēnɡrónɡxīshuài()()()()yuánxiāoqīnqijiǎnlòuyěmán()()()()二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。1.A.木筏(fá)B.简陋(lù)野蛮C.(mán)D.侵袭(xí)2.A.叛乱(pàn)刨地B.(bāo)犬牙C.(quǎn)D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)缰绳B.(jiāng)C.潺潺(chán)晕眩D.(xuán)4.A.黑莓(méi)喵咪B.(mī)咯咯C.(gè)D.缺乏(fá)三、下列词语中没有错字的一项是（）A.炫耀决别逢场作戏苦心孤诣B.荣膺诓骗人情炼达一泻千里C.奥秘凌驾转弯抹角进退围谷D.驻足屏障恪尽职守闲情逸致四、读一读，把不同类别的词语用“____画”出。（1）足球篮球排球气球（2）橘子苹果水果香蕉（3）铅笔橡皮钢笔圆珠笔（4）杨树树木柳树桦树五、补全下列词语，并选词填空。(人不倦)前(后合)身(其境)色彩(斓)引人入(万物复)(转)(即逝)迫不(待)(1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、__________________。(2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________，形容心情非常急切的词语是____________。(3)能与“春天”搭配的词语是____________，能与“笑”搭配的词语是____________。六、按要求完成词语练习。1.按要求写成语。（1）漫步在熟悉的校园，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！（请写出两个描写景色优美的成语）：____________、___________。（2）教室里，我们曾经一起认真学习。（请写出两个描写认真学习的成语）：___________、____________。（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。（请写出两个描写场面热闹的成语）：___________、___________。2.在下面的句子里填写恰当的关联词。（1）有的人在工作、学习中（）缺乏耐性和韧性，（）他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能。（2）失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。七、《那个星期天》作者史铁生在文中着重描写了“我”的心理变化过程。下列心理变化过程顺序正确的一项是（）。①执着②失望③绝望④焦急⑤等待⑥期盼⑦愉快⑧委屈A.⑥⑦⑤①④②⑧③B.⑥⑦④①⑤②⑧③C.⑥⑦①⑤④②⑧③D.⑥⑦④⑤①②⑧③八、下面句子中没有语病的一项是（）A.和你一起学习，就像一串糖葫芦。B.我们匆匆走进小学的课堂，又要匆匆地离开校园。C.网络，真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗？D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。九、积累与运用。(1)过去的日子如________，被微风________，如________，被初阳____。(2)本学期，我们认识了许多人物，如________的李大钊，________的张思德等；还从《匆匆》一文中明白了________；知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理——真理________.(3)古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融人我们的生活中。一年四季，诗意无处不在。春天漫步郊野，不觉吟诵“草长莺飞二月天，”________________；夏日里赏荷，忍不住感叹“接天莲叶无穷碧，”________________；当我们遇到挫折或困难时，我们会想起《竹石》中的“，任尔东西南北风”；遇到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪沙》中的“____________?____________!________________”来劝慰他。第二部分能力提升十、读下⾯的句⼦，然后按要求完成练习。（8分）1.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大,(修改病句)2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）_____________________________________________________________________3.“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若⼲个问号之后，就有可能发现真理。”（1）这句话点明发现真理的前提条件是________________，能从平常的现象中发现____________