21.桃花源记班级：姓名：家长签字：分数一．基础知识1．按拼音填汉字并解释所填字的意思（12分）。A．xián（）来问讯_____________________________B．便yāo（）还家______________________________C．yuán（）溪行________________________________D．xún（）病终_________________________________E．欣然ɡuī（）往______________________________F．后suì（）无问津者___________________________2．给下列各句中的古今异义词加点并写出其古义及今义（12分）。A．阡陌交通古义__________________________今义________________________________B．率妻子邑人古义____________________________今义____________________________C．来此绝境古义______________________今义____________________________________D．诣太守，说如此古义__________________________今义____________________________E．无论魏晋古义__________________________今义________________________________F．芳草鲜美古义__________________________今义________________________________3．解释下列句中加点的字（26分）（1）缘溪行（2）芳草鲜美（3）落英缤纷（4）欲穷其林（5）便舍船（6）豁然开朗（7）有良田美池桑竹之属（8）阡陌交通（9）鸡犬相闻（10）悉如外人（11）怡然自乐（12）黄发垂髫（13）具答之（14）便要还家（15）咸来问讯（16）率妻子邑人来此绝境（17）遂与外人间隔（18）无论魏晋（19）余人各复延至其家（20）不足为外人道也（21）便扶向路（22）处处志之（23）诣太守（24）欣然规往（25）寻病终（26）后遂无问津者4、翻译下列句子（16分）（1）渔人甚异之。（2）复行数十步，豁然开朗。（3）有良田美池桑竹之属。（4）村中闻有此人咸来问讯。（5）率妻子邑人来此绝境。（6）此人一一为具言所闻。（7）乃不知有汉，无论魏晋。（8）不足为外人道也。二.、课文理解（18分）1、描写桃花源美丽景色的语句：2、描写桃花源社会环境安静平和的语句：3、描写桃花源人热情好客的语句：4、表现桃花源中自然环境美好的语句：5、表现人民生活恬适的语句：6、表现渔人总体感受的语句：7、表明桃花源中人来桃花源的原因的语句：8、表明渔人背信弃义的语句：9、本文出现的成语有哪些：三、深层理解（全文阅读：略）1、后人据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？含义是什么？（2分）2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用？（2分）、3、第三段文字哪两方面内容？（2分）4、你认为桃源人为什么“叹惋”？（3分）5、第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？（3分）6、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？（4分）