2024年舞台戏剧与课堂教学的区别(5篇).docx
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2024年舞台戏剧与课堂教学的区别(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。舞台戏剧与课堂教学的区别篇一戏曲大舞台活动目标1初步了解中国戏曲的有关知识2理解戏曲中脸谱。行当等含义。3学会赏析戏文。4用生动的语言描述戏曲的精彩片段。5培养学生对中华传统戏曲文化的感情关注。活动设想1指导学生课外收集资料。2亲身体验,学唱戏曲,学演戏曲,学画脸谱。3考察地方戏的特色及现状。4能用语文知识简析戏文,理解其艺术特点。活动重点1理解戏曲中脸谱,行当等含义。2用生动语言描述精彩片段。3培养中华传统戏曲文化的感情和关注。活动形式1知识竞赛:检验知识收集。2模仿秀:具体体验戏曲魅力。3名段赏析:从语文知识角度感悟戏剧魅力。4经验共享:这次活动的感受。活动工具多媒体课件影像资料磁带模具脸谱活动过程一导入:我国文化源远流长,五千年文明孕育了五千年文化,其中戏曲艺术是我们民族的瑰宝之一。今天就让我们一起走进戏曲大舞台,去感受他博大内涵,品味他悠久的韵味。以小组为单位,分成四组,每组有自己的组名和口号,分别回答以下环节内容,哪组获分最多,哪组获胜。二播放说唱脸谱引同学们进入氛围三必答题(1)戏曲角色分为哪四大行当?(2)生除了大花脸及丑角外的男性角色统称,里边又分为?(3)我国戏曲讲究用哪四种艺术手段和哪五种技术方法来表现人物?(4)被称为中国戏曲之母的是?(1)与希腊的悲喜剧,印度的梵剧合称为世界三大古老戏剧的剧种是什么?(2)旦是女性角色的统称,内部又分为?(3)1790年,安徽的四大地方戏班是?(4)京剧被称作?(1)发源于湖北黄梅县,由民间的山歌小调发展而成的曲调是?(2)京剧的四大名旦是?(3)简述梅派的风格。(4)戏曲的表现生活的基本手法是?(1)我国的戏曲剧种大约有多少种?(2)黄梅戏发展壮大于哪里?(3)昆剧迄今已有多少年历史?(4)善于表演具有正义感的古代妇女形象是京剧四大名旦中的哪一位?四抢答题(1)下列哪一项不是世界三大古老戏剧剧种?1)希腊的悲喜剧2)印度的梵剧3)俄罗斯的芭蕾剧4)中国戏剧2在京剧中扮演曹操,应选什么色彩脸谱?1)红脸2)白脸3)黑脸4)黄脸3下列属于东北二人转曲目的是?1)天仙配2)玉堂春3)花木兰4)回杯记4变脸是哪一种戏曲特有的艺术表现形式?5我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种,请说出至少四种?五展示你的搜集书籍唱片画报和脸谱相关的物件六听戏剧片段,判断他们的名称京剧是地地道道的中国国粹,因形成于北京而得名。1790年,安徽的四大地方戏班——三庆班、四喜班、春台班、和春班——先后进京献艺,获得空前成功。此后,徽班常与来自湖北的汉调艺人合作演出,于是一种以徽调“二簧”和汉调“西皮”为主,兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏精华的新剧种诞生了,这就是京剧。因为它是一种集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等为一体的艺术形式,所以被誉为“东方歌剧”。、京剧精彩唱段赏析:苏三起解选段苏三离了洪洞县将身来在大街前未曾开言我心头惨过往的君子听我言哪一位去往南京转与我那三郎把信传就说苏三把命断来世变犬马我当报还黄梅戏—芬芳的泥土气息、黄梅戏发源于湖北黄梅县,发展壮大于安徽安庆一带。它是由民间山歌小调发展而成的,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受各地人民群众的喜爱。代表曲目有:天仙配、女驸马等。、黄梅戏精彩唱段赏析:天仙配选段树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今不再受那奴役苦,夫妻双双把家还。你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间表演各自小组准备的节目七画脸谱八学唱说唱脸谱九作业就这节课所学的内容写一篇感想十反思语文综合性学习活动课,大部分学生对中国戏曲兴味索然,对关领域知识知之甚少。基于此,教者将教学目标定在了基本了解传统戏曲知识上,并希望能唤起学生对中国传统艺术的关注。师必须做好充分准备,收集并占有大量中国戏曲方面的知识资料和音像资料,制作一个有声有色、形象感强、趣味性浓的多媒体课件,组织学生听戏、唱戏,力求让抽象的知识变得形象具体、可亲可近、趣味盎然。课堂基本环节都不错,但是由于是活动课,课堂气氛太过活跃。不能很好的完成预期目标。缺乏对诗词文的赏析。还是要充分调动学生的积极性,保证课堂能在一个良好的氛围中。舞台戏剧与课堂教学的区别篇二赣美版美术四年级上册第十八课戏剧脸谱课堂教学设计一、教材分析脸谱是中国戏曲独有的图案化的性格化妆,从戏剧的角度来讲,它是性格化的;从美术的角度来看,它是图案化的,所以脸谱的特征是将线、色、形按一定的章法组