家长如何管理好孩子的学习延安市志丹县旦八镇中心小学高世海摘要：当前，如何培养好自己的孩子，如何与孩子无障碍地交流，如何引导孩子的学习，是每个家庭、每位家长所热切关注的问题，也是当今社会环境下的一个很棘手的问题。要想引导好孩子的学习，一是要给学生注入学习的推动力，想方设法调动孩子的学习兴趣；二是要培养孩子良好的学习习惯，交给学习方法；三是要努力为孩子营造良好的学习环境；四是要为孩子提供正确的学习榜样；五是要善于反思自己的教育方法。关键词：家庭推动力教育方法家庭是奠定儿童素质的摇篮，家庭是孩子受教育最早的学校和教育集体。父母是孩子的第一任老师。孩子的个性品质，是在一定的生活环境下熏陶、教育、影响下逐渐形成和发展的。因此，童年时期家庭各种因素都会对孩子产生深远影响。特别是父母对孩子的教育态度和方式，对孩子的个性的形成和发展起着尤为重要的作用。如何培养好自己的孩子，如何与孩子无障碍地交流，是每个家庭、每位家长所热切关注的问题，也是当今社会环境下的一个很棘手的问题。在我与家长的接触与交流中，许多家长对自己的教育方式、教育效果等大倒苦水：孩子不听话、贪玩、上网、不能与家长交流、成绩不能上升、缺乏竞争意识、不善于合作、自私等一系列问题。本人既是教育工作者，同时也是一名家长，结合自身教育经验及思考，我就家长如何教育孩子、管理好孩子的学习谈一些做法及想法：不断注入学习的推动力学生的学习成绩差或者学习成绩提高慢，除了个别属学习困难者（智力发育慢）外，多数是缺少学习的动力，后劲不足。因此，家长要重视对孩子进行精神文明方面的教育，不断给孩子注胙暗亩?力。一是要帮助学生端正学习动机。学习动机是直接推动孩子学习的内动力，是决定孩子学习成效的重要因素。孩子的学习动机是多样的。刚入学的孩子多半是对学习活动本身或学习内容感到有趣，大一点的孩子有的是期望升入向往的学校或将来为祖国建设而尽责。所以，家长要根据孩子的年龄对孩子进行为人民，为祖国而学习的目的教育。二是要培养浓厚的学习兴趣。学习兴趣是学习动机的一个组成部分。它是在好奇心的基础上由于不断的掌握或使用某些知识，越来越多地认识到知识的作用，体验到学习的欢乐而形成的。好奇心是孩子兴趣德源泉，好奇、好问，渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们作为父母该如何呵护孩子的好奇心呢？当孩子带着问题去问父母的时候，父母不应该简单的将答案告诉孩子，告诉孩子答案远不如让孩子自己思考。我的儿子上幼儿园时一次画画时问：“黄色和蓝色混合涂时什么颜色”，我正准备说绿色，但又想了想说：“你试一下，那会变成什么颜色呢”？结果儿子很快知道答案，这样的效果比直接告诉她答案更深刻，也让孩子更有兴趣。三是帮助孩子树立远大的理想。曾经听过这样一个小故事：有人问一个在山坡上放羊的年轻人：“你为什么放羊？”他回答：“为了卖羊赚钱。”那人又问：“你赚钱来做什么？”他回答：“为了娶婆娘。”那人问：“为什么娶婆娘？”他回答：“为了生孩子。”别人又问：“生孩子干嘛？”他回答说：“放羊。”这个故事告诉读者：一个人如果没有远大的理想，永远不会产生美好的结果。因此，引导孩子树立一个正确的、远大的理想是非常重要的。没有理想，青春就会枯萎。没有志向，生命就会失去方向。四是要培养恒心、毅力和吃苦精神。恒心、毅力和吃苦精神是走向成功之路的必要条件，孩子如果缺少恒心和吃苦精神，终将一事无成。我国东汉时的乐羊子离家外出学习，刚去一年就跑回来了。妻子问他为什么，羊子说：“在外面呆的时间长了想家啊！”妻子听了，就拿起一把刀，走到织布机前对羊子说：“这布从一根丝织到一寸，然后一寸一寸织到一丈，再一丈一丈织到一匹。今天如果中途割断这机上的线，就前功尽弃了。学业如果中途而废，跟这个道理有什么不同呢？”羊子被她讲的道理所感动，又回去完成了学业。羊子之妻明理与羊子虽然与家长教育孩子不能等同，但是其中的恒心之理是相通的。“头悬梁、锥刺骨”是古人刻苦学习的写照。现代教育虽然不要求孩子学习古人那样去遭受皮肉之苦，但古人肯吃苦的精神，却是孩子们值得学习的。家长要用一些浅显易懂的故事和道理，教育孩子学习要有恒心，要有毅力，要有吃大苦的精神。培养习惯教给方法培养良好的学习习惯和教给科学的学习方法是提高孩子学习成绩的关键。一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯，不仅有利于提高孩子学习的成绩，发展智力，而且对人的一生将会产生良好的作用。叶圣陶老先生说：“小学教育实际就是良好习惯的教育”。良好学习习惯的养成是让孩