班级活动的策划书多篇【引言】班级活动的策划书多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。班级活动的策划书篇一一、活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动二、活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。三、活动主题：阳光心态快乐生活四、活动时间：20__年5月20日周五早9：00-12：00五、活动地点：足球场六、主办单位：环工10-2班委七、参与对象：环工13-14全体同学及班导师八、活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度：通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。九、活动流程：1、同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）2、活动一：比手画脚（30-40分钟）活动规则：1、时间规定2分钟2、。每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。3、比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4、队伍排名按答对题数（一题一分）3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10分钟）活动细则：1、各组以抢答形式为主2、细节由主持人决定3、答对者即可获送一份精美A礼品备注：。此环节不列入比赛范围4活动二：跑龙套（40分钟）活动细则：1、每组派出三位同学参加此次比赛2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）3、按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依次类推）4、两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）5、互动环节二：我猜我猜我再猜猜活动细则：1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过5元），然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱2、主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份3、幸运同学设置五名6、由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖：15份精美礼品——十一。资金预算：奖金：30元奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元精美小礼品：18元愿望值：5元活动后期相片10元总计：90元环境工程10-2心理委员20__年5月28日附表一：奖品设置奖品类别数量/个单价/元总额/元备注A：杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考B：本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考参与：脆脆鲨151元15仅参考精美A：上好佳糖33.510.5仅参考精美B：笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考附表二：工作安排工作人员任务完成任务时间备注班长：许文盖1、联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前团支书：廖志珍1、联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照2、活动现场确定有海量相片1、任务1周四晚前1、如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员：刘四海1、周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前1、第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数2、周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员：黄献宁学习委员：周旋1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2、制作纸盒，放小愿望的3、绳子周五早自习前1、卡片可以是白色草稿纸，节约为主文艺委员：刘静生活委员：莫超体育委员：苏富强1、购买奖品2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1、由于物品较多，可以分开存放2、题目较多，建议每人负责20道题左右3、题目准备好请主动与周旋联系心理委员：莫碧琴1、活动策划2、活动负责3、确定主持人4、制作ppt周三晚1、确定班委及时知道自己任务2、及时进行工作汇总，确认一切准备就绪附表三：物品准备物品准备：箱子——自备卡纸——待定绳子——自备蒙眼的布——自备班级活动的策划书篇二一、活动背景时间如白驹过隙，转眼间今年的。圣诞节和20__年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。二、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心