五莲县教研室体育教学集体备课小学体育教案六年级上册五莲县高泽镇中心小学印用完后交学校图书室保存请注意学习和保护！！www.docin.com教案说明一、教案来源五莲县教研室自2006年起，统一了体育教学计划和课时备课，并于2007年制定和实施了统一的测评标准，本册计划和课时备课是广大教师体育课堂教学参照的基本依据和基本标准，具体课堂教学的实施还受到场地器材、教师个人专业特长等因素的影响，所以本教案不能作为教师实施课堂教学的唯一目标。二、指导思想贯彻落实“健康第一”的指导思想和“健身育人”的课程理念，逐步构建起体现地方特征、适合本地区学生体质健康现状、与《体育与健康》课程发展相适应的学科体系。通过学科体系的实施，不断提高教学质量；通过体系来激发学生学习的兴趣，发展学生学习体育的才能，使体育课堂更规范，课堂教学模式应用更深入，使全体学生更好地健康成长。三、主要依据1、《五莲县创新课堂教学基本模式研究》2、《义务教育课程标准实验用书》3、《中小学体育与健康课程标准》；4、《国家学生体质健康标准》；5、《体育与健康》课本教材内容；6、小学生的生理、心理发展特点；7、本地区小学生体质健康现状；8、本地区小学《体育与健康》教学现状；四、学校永久存档参阅材料，不属个人所有，用完后填写好借还记录，交学校图书室保存，注意学习和保护！www.docin.com教案使用记录使用人使用时间归还时间备注120年月20年月220年月20年月320年月20年月420年月20年月520年月20年月620年月20年月720年月20年月820年月20年月920年月20年月1020年月20年月1120年月20年月1220年月20年月1320年月20年月1420年月20年月1520年月20年月1620年月20年月1720年月20年月1820年月20年月1920年月20年月2020年月20年月www.docin.com六年级第一学期体育教学进度表周次课次学习目标教材内容11进一步讲解锻炼身体的好处，选择少年儿童喜欢的体育项目少年儿童参加那些体育活动好？2正确完成站立式起跑的的动作，通过游戏加强学生的灵敏性。复习徒手操；站立式起跑；游戏《快快跳起来》。3提高高抬腿跑练习的摆动速度；改进前、后滚翻的团身、推手动作。高抬腿跑；前、后滚翻；游戏《滚翻接力》。21初步掌握跳上成分腿立撑，向前挺身跳下；完成技巧联合动作练习。跳上成分腿立撑，向前挺身跳下；前滚翻交叉转体180°后滚翻；游戏《跳绳接力》。2掌握3种踢腿方法，发展柔韧性；增强腿部力量；改进挺身跳下的动作。行进间踢腿；后蹬跑；跳上成分腿立撑，向前挺身跳下3基本掌握纵跳摸高的练习方法；完成手倒立动作，提高身体平衡能力。纵跳摸高；有人扶持的手倒立；游戏《跳背接力》。31改进分腿腾越的技术，发展灵敏、协调素质和奔跑中通过障碍的能力。分腿腾越（山羊）；侧起分腿手倒立；障碍跑。2进一步掌握的技术；增强上、下肢和腰腹的力量。蹲踞式跳远；推抛实心球；传递实心球比赛。3熟悉韵律体操的音乐节奏及基本舞步；正确完成分腿腾越的动作。韵律体操；分腿腾越；。蹲踞式跳远41在保护与帮助下完成侧手翻的动作；熟悉韵律体操的动作做法。韵律体操；侧手翻；游戏《8字接力》。2加强蹲踞式跳远的助跑与踏跳的结合；改进投掷技术。蹲踞式跳；原地投掷垒球。3独立完成分腿腾越的完整动作；初步掌握运球投篮的技术。分腿腾越；运球投篮；游戏《十字接力》。51学会武术基本功的动作；加强滚翻组合的技术要领。武术串联：腾空飞脚；滚翻组合；侧手翻。2改进快速跑技术；加强立定跳远的动作做法。50米快速跑；立定跳远；游戏《打野鸭子》。3改进跳远的技术，做出蹲踞式动作；用多种方法推抛实心球。跳远的辅助练习；推抛实心球；游戏《穿插追击》。61改进蹲踞式跳远的技术；发展上、下肢力量和协调、灵敏等素质。蹲踞式跳远；手倒立；游戏《投活动篮》。2明确考核的方法和有关规则，认真考核，争取较好成绩。考核：蹲踞式跳远；技巧组合；游戏《脚力》。3明确考核的方法和有关规则，认真考核，争取较