放风筝作文编辑原创范文.docx
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放风筝作文放风筝作文在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。放风筝作文1一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。那里地势开阔、平坦,是放风筝的好地方。我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的'。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。放风筝作文2今天是星期六,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。一阵阵微风轻轻地吹动着小树苗。我和弟弟决定放风筝。过了一会儿,我们各自拿出了自己的风筝,就放起来。我的风筝一下子就飞到高高的蓝天上了,而弟弟的.还没飞起来呢!我拉着风筝走到弟弟面前说:“弟弟,你只要握住线跑快点就行了。但不要放太长线,如果风筝快掉下来时,就拉一拉线。”弟弟照着我的话去做了。不一会儿,弟弟的风筝也飞起来了。弟弟边拉着线边对我说:“看谁放的风筝飞得高。”我说:“你的风筝刚起飞,就想和我比赛,我一定赢你的!”说完,我和弟弟连忙放线。两个风筝慢慢地飞高了,又过一会儿,两个风筝变的很小了。我连忙对弟弟说:“就放到这里吧!再放的话,线可能会断的。”弟弟听了我的话就说:“那么,我们就打平吧。”我说:“好呀,但下次我一定赢你。”说完,我们就把风筝收下来了。虽然,我们没有分出胜负,但是,今天我很高兴。放风筝作文3周六,爸爸带我去红石公园放风筝。当我来到红石湖公园时,我看到天上飘着五颜六色的风筝,包括燕子、老鹰和喜羊羊。我的是一只金鱼风筝。开始放风筝!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把风筝扔了上去,风筝飞了起来。爸爸慢慢松手,风筝越飞越高。你看,就像一个调皮的小娃娃,一会儿升一会儿降,像在水里自由游动,好有意思。感觉自己变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,一起玩风筝,一起玩耍。周日早上,天气晴朗,空气清新。爸爸带我去商店,让我选风筝。我选了奥特曼的一个风筝。当我来到广场时,我看到许多人在广场上放风筝。风筝有不同的形状和大小,如蝴蝶、老鹰、蜻蜓、喜羊羊等。风筝在天空中是自由的'。看到风筝飞得这么好,我立刻告诉爸爸去放风筝。我跟着线程跑,数着“3.2.1”玩!父亲听了,马上放风筝。我看见我的奥特曼风筝在空中越飞越高。突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然强风过去了,风筝像蝴蝶一样飞舞着落在地上。我觉得风筝飞得太高了,我一定累了,所以我放下风筝的绳子,和爸爸一起回家了。放风筝作文4阳春三月,春暖花开,百鸟争鸣。今天,天空中还飘着朵朵白云,让人心情格外舒畅,我心想这么好的天气,最适合风筝了。一想到放风筝,我心想为什么不叫上几个要好的朋友一起放风筝呢?于是我就约了小紫和小红一起到了根亲公园。妈妈早已为我准备了小燕子风筝,今天我可以让它自由飞翔喽。它有着剪刀似的尾巴和圆圆的小脑袋,还有不长也不短的小翅膀,好看极了!我们怀着喜悦的心情到了公园,哇!很多人都在放风筝,我抬头看看天空,风筝都在空中欢快地飞舞着。天空中的.风筝各式各样,有的像自由自在的小鱼在空中游来游去,有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去,……真让人眼花缭乱呀!我让小紫拿着小燕子风筝,我拿着线,我们一等到风,小紫就把风筝高高举起,迅速扔向空中,使劲地往前跑去。又一阵风吹来,我们的风筝乘着春风便飞上了天空,飞来飞去,像一架彩色的飞机。小红拿着她的蝴蝶风筝在一旁为我们加油!草地上不时传来我们的笑声,我忽然觉得,这里仿佛变成了快乐的天地,而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。我们也通过这次放风筝增加友谊,体味到不一样幸福和快乐!放风筝作文5阳春三月,春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。到了公园,我们来到一片空旷的草地上。抬头一看,天上的白云既像棉花糖,又像小绵羊。白云下,几