2013中国古代史复习提纲(切合营口考纲).doc
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中国古代史复习提纲(切合2013营口考纲)一、知识梳理(一)统一国家的建立(七年上册10课、15课)⒈了解秦兼并六国的史实:从公元前230年——公元前221年,秦国依次灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐等东方六国。其中长平之战后东方六国再也无力抵挡秦军了。公元前221年我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝建立了。秦的建立者:嬴政,都城:咸阳。⒉了解秦始皇加强中央集权的措施:①最高统治者称皇帝,总揽国家军政大权;②在中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察;③在地方,推行郡县制。(在我国历史上影响深远)⒊讲述张骞通西域的史实:汉武帝统治时期,张骞曾两次(公元前138年和公元前119年)出使西域(今新疆地区)。张骞一行人由长安出发,经河西走廊到达新疆,再辗转至西亚和大秦。这一路线称为“丝绸之路”。4.认识丝绸之路在中外交流中的作用:(古)有力的促进了中西方文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。(今)西部大开发、发展旅游资源、建立影视基地和博物馆都有着重要价值。5.探讨统一国家建立的意义:秦的统一,结束了春秋以来诸侯长期争霸的局面,符合人民对统一的要求,是历史发展的必然趋势,促进了经济文化的发展。(二)繁荣与开放的社会(七年下册第2课)1.例举贞观之治的内容(表现):唐太宗统治时期(年号为贞观),政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛。历史上称这一时期的统治为“贞观之治”2.评价唐太宗:唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。他统治期间,政治上能够吸取隋亡教训,勤于政事,经济上让农民占有一定土地,轻徭薄赋。开创出“贞观之治”的盛世局面;在处理民族关系上,则采取和亲、册封等友善措施,被少数民族尊为“天可汗”;对外关系方面,曾派遣玄奘西去天竺,加强了唐与周边各国的联系。(三)统一多民族国家的巩固和社会危机(七年下册19、20课)⒈清朝前期为巩固统一设立的机构(或列举史实):雍正帝时设驻藏大臣(代表中央政府,与达赖、班禅共管西藏事务)。加强了中央政府对西藏的管辖;乾隆皇帝时,回部(天山以南的维吾尔族)贵族小和卓与大和卓,发动叛乱,乾隆帝调兵讨伐,历时两年平定大小和卓分裂祖国的叛乱。为加强对西北地区的管辖,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。⒉了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施:1683年,清军进入台湾,第二年清朝设置台湾府,隶属福建省;为保卫疆土康熙皇帝组织两次雅克萨之战,于1689年,中俄双方签订《尼布楚条约》,确定中俄东段边界问题;顺治和康熙分别赐予藏教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号,从此确定了中央政府对西藏首领的册封制度;雍正帝时设驻藏大臣与达赖班禅共同管理西藏事务;乾隆帝时,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,加强了对西北地区的管在渥巴锡的率领下,土尔扈特回归祖国,得到乾隆政府的妥善安置。⒊简述“闭关锁国”的主要表现:清初:将沿海居民内迁,不许擅自出海贸易;开四港(澳门、漳州、宁波、云台山)通商,并严格限制商品种类和载重量;后期:只开广州一处为通商口岸,关闭其他港口,政府规定由“广州十三行”统一经营管理贸易。4.分析“闭关锁国”的历史影响:它对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。但是,当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的新时代。清政府推行闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。(四)科学技术(七年下册13课)⒈列举中国的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药⒉了解四大发明的历程。造纸术:西汉时发明,东汉时,蔡伦将其技术改进,更为实用;印刷术:隋唐时已有雕版印刷成品——《金刚经》。北宋毕升发明活字印刷术;指南针:早在战国时期,人们制成的“司南”是世界上最早的指南仪器。北宋时制成罗盘针,用于航海事业;火药:是我国古代炼丹家发明的,唐朝中期已有火药的配方,唐末开始用于军事,宋元时期,火药武器广泛用于战争。相关图片:造纸作坊蔡伦毕升火铳司南3.认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献:世界各国的造纸术、印刷术大多是我国直接或间接传去的,对世界文化的传播具有重大作用;指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为欧洲航海家的航海活动,创造了条件;火药传入欧洲后,为其进行资产阶级革命和发动战争提供了方便。(五)思想文化(七年上册第9课)1.知道孔子:春秋晚期鲁国人,我国古代杰出的大教育家、大思想家。①开办私学,广收门徒,扩大了受教育的范围;提出对学生要“因材施教”;学习要“温故而知新”;学习态度要诚实,“知之为知之,不知为不知”的教学理念;②政治上提倡“仁政”,认为统治者