最热幼儿园秋季教师示范课活动方案（汇总18篇）方案能够帮助我们规划好时间和资源的利用。制定方案时，我们要根据目标设定具体的指标和标准。领会这些方案范例背后的原理和思维方式，才能真正将其应用到实际中。幼儿园秋季教师示范课活动方案篇一活动目的：1、知道世界地球日，及世界地球日的有关知识，了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境，做文明小朋友的意识。4、了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的一种自觉行动。活动时间：20____年4月17日—23日活动实施：1、幼儿园教育活动。2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。3、绘画：地球妈妈我爱你，并请老师协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，并制作“我爱地球妈妈”的手抄报，布置幼儿园主题墙，进行展出。6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾，“环保小卫士”活动。7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”，向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号，倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。9、寻找自己或者家人的旧t恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。10、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。幼儿园秋季教师示范课活动方案篇二1．通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。2．通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。实验幼儿园（一）.校园环境卫生及前院活动场地布置（李新芝主任负责）1.门前拱形门及庆祝教师节标语（张春梅）2.红地毯（张连根）3.长条会议桌4个（张连根）4.鲜花300—400盆（张春梅）6。音响（租用）7．各班室内外卫生（各班保育员）幼儿前后院、大型玩具及公共卫生（张连根、李玉琴）食堂（武燕杨莲风）（二）党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作（申芸）（三）教师集体自制幼儿活动室区域作品（王晓莉主任负责）（四）青年教师成长册和各班家园幼儿成长册（文本）（各班班长）（五）幼儿园教学科研成果展示（王晓莉主任负责）（六）实验幼儿园幼儿区域作品展示（文本）（各班班长）五、活动安排及程序：王晓莉丁郁（串词）活动时间：30—40分活动指导组：孟亦俊杜伟勤（教育局）活动慰问组：第三组领导：（教育局）活动领导组：申芸（全面负责）王晓莉（负责策划具体指导）李新芝（全面落实后勤保障）活动联络组：张春梅王芳任钰活动接待组：丁郁王蕊宇文华幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。1，介绍来宾请领导入座3，请欣赏教师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者：实验幼儿园全体教师4，请上级领导讲话（致辞）5，请由上级领导向教师赠送节日礼品（园长发表简短感言）6，实验幼儿园教师与上级领导合影留念7，参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展幼儿园秋季教师示范课活动方案篇三执教时间：2013年12月17日上午第二节执教班级：六年级教学内容：“求一个数比另一个数多（少）百分之几的练习课”完成第2~3页练习一第4~8题。教学目标：知识与技能：帮助学生在不同的问题情境中巩固解决“求一个数比另一个数多（少）百分之几”问题的思考方法。过程与方法：在教师的引导下，在全体学生的积极参与下完成教学，实现教学目标，完成教学内容情感态度与价值观：加深对解决相关问题的基本方法的思考。培养学习数学的信心和良好的学习习惯。教学重点：通过教学，使学生熟练进一步进一步明晰“求一个数比另一个数多（少）百分之几”与“求一个数是另一个数的百分之几”这两类问题的联系与区别，加深对解决相关问题的基本方法的思考。并能熟练运用此方法解决实际问题。教学难点：熟练运用“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的问题的解决方法解决实际问题。教学过程：一、复习引入。二、完成练习一第4~8题1、完成第4题。2、完成第5题。先让学生独立解答，然后组织交流和比较。重点把第（2）、（3）题与第（1）题比较。3、完成第6题。指名学