无锡市天一实验学校初一语文备课组第页共NUMPAGES2页文言文训练序列（二）（一）王戎识李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（选自《世说新语》）1.解释加点字词。（4分）①尝与诸小儿游②诸儿竞走取之③唯戎不动④信然2.翻译句子（2分）树在道旁而多子，此必苦李。3.下列四个选项中“之”的用法不同于其他三项的是（）（2分）A．诸儿竞走取之B．至之市C．从其所契者入水求之D．以锤毁之4.读了这个故事，你有怎样的启示？（2分）（二）商鞅立木令（指商鞅变法的条令）既具，未布，恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。（选自《史记》）1.解释加点字词。（4分）①民怪之②莫敢徙③以明不欺④卒下令2.翻译句子（2分）乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。3.下列四个选项中“之”的用法不同于其他三项的是（）（2分）A．而括易言之B．恐民之不信已C．意甚恶之D．恐人闻之而夺己也4.读了这个故事，你明白了一个怎样的道理？（2分）（三）齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。适鬻（卖）金者之所，见人操金，因攫（抢）其金而去。吏捕而束缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”对吏曰：“取金之时，殊不见人，徒见金耳。”（选自《列子》）1.解释加点字词。（4分）①清旦衣冠而之市②因攫其金而去③吏捕而束缚之④徒见金耳2.翻译句子（2分）人皆在焉，子攫人之金，何故？3.下列四个选项中“而”的用法不同于其他三项的是（）（2分）A．因攫其金而去B．恐人闻之而夺己也C．而括易言之D．既饮而疾4.读了这个故事，你认为本篇文章的寓意是什么？（2分）（四）鲁人执竿鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄（不久）有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。（选自《太平广记》）8．解释加点字（4分）（1）鲁有执长竿入城门者（2）初竖执之（3）亦不可入（4）遂依而截之9．翻译句子（2分）吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？10．下列四个选项中“之”的用法不同于其他三项的是（）（2分）A．遂依而截之B．反谓国主之不狂为狂C．故时有物外之趣D．数十万之众遂降秦11．老父的做法合适吗？换作你，你会提供给鲁人怎样的建议？从中你明白了怎样的道理？（2分）（责任编辑：李伟）