关于经济的一类应用问题场景一、动画引入背景：文具店，家长带着学生（初中生）购买文具．家长：这支钢笔多少钱？店员：八块八．家长：太贵了．店员：行行行，老客户了，给你打个九折．家长：哎呀，没少在你这里买东西，再便宜点．店员：得，既然这样，给你按八折，赚点吆喝钱．场景二、问题归类一引出问题：在日常生活中，我们几乎每天都要买东西，这和我们学过的数学知识有什么关系呢？首先，我们先来弄清楚买卖商品中的一些名词：进价（成本价），利润，卖价，标价，折扣，利润率．然后，列出它们之间的关系：进价（成本价）+利润=卖价标价+折扣=卖价进价（成本价）×利润率=利润场景三、第一类问题提出请你选择下面的已知条件□进价（成本价）__________，□卖价__________；□标价__________，□折扣__________；□利润__________，□利润率__________．请你选择所求○进价（成本价），○利润，○卖价，○标价，○折扣，○利润率．请你选择问题情境某件商品按8折优惠，售价100元，求原价．一件商品定价102元，是按照成本增加25%定出的，则这件商品的进价是多少元？以下设计若干种情景，跟已知的条件和结论相匹配，以供选择．场景四、问题归类二引出问题：此外，买卖双方会根据实际情况进行讨价还价，往往会出现不同的折扣、卖出价等等，这里一定要把握住不变量，通过不变量列出方程．场景五、第二类问题提出请你选择下面的已知条件方案一：□进价__________，□卖价__________；□标价__________，□折扣__________；□利润__________，□利润率__________．方案二：□进价__________，□卖价__________；□标价__________，□折扣__________；□利润__________，□利润率__________．请你选择所求○进价（成本价），○利润，○卖价，○标价，○折扣，○利润率．请你选择问题情境某件商品因换季准备打折出售，如果按照定价的九折出售，将赚20元，而如果按照七五折出售，则赔25元．问这种商品的定价是多少？以下设计若干种情景，跟已知的条件和结论相匹配，以供选择．