《地球公转核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年.pdf
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《地球公转》导学案一、导学目标:1.了解地球公转的定义和特点;2.掌握地球公转的规律和影响;3.能够诠释为什么会有昼夜交替和季节变化。二、导学内容:1.地球公转的定义和特点:地球公转是指地球盘绕太阳运动的过程。地球绕太阳做椭圆形轨道运动,一个周期为一年,公转速度约为每秒29.8公里。2.地球公转的规律和影响:地球公转的规律是按照逆时针方向绕太阳运动,同时地球轴向和地球公转轨道平面之间的夹角是23.5度,这就导致了地球不同地区在不同时间受到的太阳照射量不同,从而产生了昼夜交替和季节变化。3.昼夜交替和季节变化的原因:昼夜交替是由于地球自转和公转的共同作用造成的。当地球自转使得某一地区面对太阳时,这一地区就是白天;当地球自转使得某一地区背对太阳时,这一地区就是黑夜。季节变化是由于地球公转轨道是椭圆形的,地球绕太阳运动时,不同季节地球离太阳的距离不同,从而导致了气温的变化。三、导学方法:1.观看视频:通过观看相关视频了解地球公转的过程和规律;2.小组讨论:分组讨论地球公转对昼夜交替和季节变化的影响;3.实地观察:观察不同季节地球公转对气温的影响,进行实地调查和记录。四、导学任务:1.观看视频《地球公转的奥秘》;2.小组讨论地球公转对昼夜交替和季节变化的影响,并撰写小结;3.到户外进行实地观察,记录不同季节的气温变化,总结地球公转的影响。五、导学总结:通过本次导学,我们了解了地球公转的定义和特点,掌握了地球公转的规律和影响,能够诠释为什么会有昼夜交替和季节变化。地球公转不仅影响了我们的生活,也影响了整个地球的气候和环境。希望同砚们能够继续深入进修,探索更多关于地球的奥秘。
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