重庆城市管理职业学院组织文化调查研究的综述报告一、研究背景和意义城市管理职业学院是一所注重培养学生实践能力和实际操作能力的高等院校。然而，在学院的日常管理中，普遍存在着学生管理和校园文化建设方面的问题。学院文化是学校的灵魂，是学校发展的基础。因此，深入了解学院文化并进行改革和创新，有利于学校从管理和文化两个方面不断提升自身的竞争力和内在魅力，为学生提供更好的发展环境和经历。本文将从学院文化调查的角度，探讨学院的组织文化现状、存在问题以及发展方向，以期为学院组织文化建设提供一定的参考和借鉴。二、研究方法本文采用问卷调查法和访谈法相结合的方法，对学院组织文化进行调查研究。问卷采用便捷抽样方法，共发放200份问卷，回收有效问卷165份，有效回收率为82.5%。访谈对象主要包括学院管理层、教师代表和学生代表，共进行了8次访谈。三、研究结果1.学院组织文化的现状（1）学院组织结构学院组织结构相对简单，以学校领导班子、各系部负责人和教师团队为主要组织体系。管理层对教师和学生的管理较为严格，但学生的自我管理和自我约束能力较弱。（2）学院文化价值观学院文化价值观相对单一，主要以实用主义和阶级斗争为主要特点，缺乏深刻的人文关怀和创新意识。学院教学理念相对传统，侧重于学科知识灌输，重视考试成绩，忽视学生综合素质、技能和思维能力的培养。（3）学院组织文化的特殊传统学院传统以实践教学为主要特色，部分教师重实践、轻理论，实践环节较多，但流于形式，难以真正达到提高学生实践能力和创新思维的目的。2.学院组织文化存在的问题（1）组织结构较为僵化学院组织结构较为僵化，缺乏灵活性，阻碍了教学和管理创新的发展。（2）文化价值观单一学院文化价值观单一，缺乏人文关怀，忽视学生素质全面发展。（3）实践教学存在浅层次、流于形式的问题学院实践教学部分教师流于表面，缺乏创新性和深度，对学生实践能力的提高没有多大实际贡献。3.学院组织文化的发展方向（1）重新审视和建立文化价值观学院应该重新审视和建立文化价值观，注重人文关怀和综合素质的培养，建立和谐、宽松、包容的校园氛围。（2）灵活性的组织结构学院应建立灵活的组织结构，积极探索并推行管理和教学创新，培养能够适应快速变化的市场和社会环境的毕业生。（3）提高实践教学的深度和创新度学院应该重视实践教学的深度和创新度，注重实践教学和理论教学的结合，鼓励教师加强工作学习的交流，提高工作效率和教学水平。四、结论学院组织文化研究的目的是为了发现其存在的特点、问题，并提出针对性的改进措施，学院应在贯彻和推行建设其组织文化的过程中明确自身的特点和劣势，并融合时代与特色，打造与时俱进的”教与学”文化与氛围。同时应该强调高素质人才对于学院组织文化的化繁为简和其优秀传承有着重要的意义，使得学院更加注重潜力培养，强化专业化建设，让学生真正做到身体力行的获得学院中为人们所所认可和秘密传承的精神文化核心。