幼儿园大班器官教案让幼儿能较持久地参与活动，乐意介绍自己的探索过程与发现，探索发现人体的秘密，了解身体器官，懂得要关心、保护自己的身体，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，下面由WTT精心整理的幼儿园大班器官教案，希望可以帮到你哦!幼儿园大班器官教案篇一：活动目标：1、探索发现人体的秘密，了解身体器官，懂得要关心、保护自己的身体。2、能较持久地参与活动，乐意介绍自己的探索过程与发现。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：1、有趣的人体：人体模型，制作“关节”2、好玩的不倒娃：一次性杯子，剪刀，双面胶，蜡笔等。3、器官真有用：器官拼图，记录纸，水彩笔。4、看不见的细菌：叶瓣，泥土，发霉的蛋糕等，记录纸。活动过程：1、谈话导入：人的身体象一台机器，身体上的器官就象机器上的零，器官有什么用，怎样保护器官呢？今天，我们就去找找答案。2、参观介绍材料：你想去发现什么秘密呢？3、操作发现：幼儿选择材料安静操作，教师巡回观察、指导。重点指导幼儿遇到困难时会与同伴协商解决，坚持完成操作，并记录。4、展示交流：你有什么新发现？你碰到困难了吗？是怎么解决的?活动反思：在活动中，小朋友能按自己兴趣选择材料进行操作，从小朋友操作情况看，教师投放的材料不能很好地满足不同层次的孩子，如：在制作“关节小人”时，能力强的小朋友能自己借助图钉打洞，而动手能力弱一点的孩子在打洞是碰到了困难，因此，教师可以准备一些打好洞的材料，或投放打洞机，这样，孩子可以按自己能力水平，采用不同的方式操作。在拼图时，可以提供块数不同的拼图材料，分开摆放，便于孩子取放。在展示交流环节，可以组织孩子讨论怎样保护器官，在交流中获得一些自我保护的方法。幼儿园大班器官教案篇二：【活动目标】1.让幼儿初步认识自己的性别，并了解男性和女性身体不同的特征。