植物体中物质的运输植物体中物质的运输实验：树皮环割对照实验，一根茎作环割处理，另一根不作处理。现象：在处理过的茎上方会分泌汁液，而在未作处理的根部产生较多的不定根。实验结论：有机物在茎的筛管中是自上而下地运输。事例解释：①割橡胶（实际上就是切割了筛管，让“有机物”流出来的过程。）②右图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条两a、b两个部位间的树皮进行环剥，（如图所示）。⑴伤口的＿＿＿（填“上方”或“下方”）的树皮会形成瘤状物。⑵这两个果实会发生什么变化？解析：叶制造的有机物，是通过筛管向下运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的有机物向下运输的通道被切断了，有机物就积存在伤口的上方，那里的细胞，分裂和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形成了瘤状物。所以，a处的果实在一段时间内能继续长大，b处的果实得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。学生活动：讨论①俗话说“树怕伤皮，不怕空心”，你能解释其中的原因吗？课堂讨论：②把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液。这汁液是从哪里来的？本节实验说明：1、在“茎运输水分和无机盐”的实验中，要将枝端削成平整的斜面，是希望导管切口截面积大一些，从而有利于水分和无机盐的“运输”。“放在阳光下照射”的目的是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用可产生“蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输。2、在“有机物”的运输实验中，选取柳枝，在培养“环割”后的植株培养中，土壤浸出液的液面不能超过环割处下端，否则会使“环割”处愈伤组织产生不定根，干扰实验效果。，当前12