电子设备与运行管理专业建设方案牵头学校：兰州职业技术学院项目负责人：梁璐项目组主要成员：徐少军谢华燕王勇潘丽崔远杨志民（西北师范大学物理与电子工程学院原书记）马永杰（西北师范大学物理与电子工程学院副院长)雷霖（甘肃省科学院自然能源研究所甘肃格耐用太阳能电力有限公司副总经理）许春满（东方日升新能源股份有限公司人力资源部经理）张勇（浙江浙大中控信息技术有限公司硬件工程师)康春臣（宁波奇美电子技术有限公司人力资源部经理）吴凌嫣（索尼电子（无锡）有限公司SEW人力资源部经理）张仁文（兰州海尔工贸有限公司售后总经理）于德水（中国铁通兰州分公司项目经理）一、专业的社会需求分析（一）行业背景分析电子信息产业是国家的基础性行业，电子信息产业振兴规划预计将拉动万亿以上需求。近年来，中国成为全球电子信息产品制造基地已经是一个不争的事实，而且这一地位在今后较长一段时间内将不会改变。中国生产的程控交换机、手机、彩电、空调、电冰箱、激光视盘机、组合音响等产品产量已位居全球第一位。随着电子技术在计算机、网络通信、消费电子以及汽车电子等产品中的广泛应用，中国的电子产业正迎来发展历史上的黄金时期。而中西部地区将成为继长江三角洲地区、珠江三角洲地区之后的另一大电子产业发展区域。随着新能源，物联网技术的日新月异，电子生产技术在各行业应用越来越广泛，电子信息产业将以宽口径的就业特点需要越来越多的各层次人才投身其中。（二）人才需求分析根据国家劳动部门的统计，目前高技能人才缺乏的职业群主要是电子工业、数控、机械加工、汽车维修、现代物流、信息技术、电子商务、现代服务等八大行业，电子工业是其中之一。最近5年是电子技术在我国发展最快的时期，引进了大量生产线，产能规模扩大了3倍以上，新加入的技术／管理人员就超过10万人，随着全球大型EMS生产商继续保持向中国转移或扩产的趋势，未来几年电子技术生产领域高技能人才缺口仍然很大。兰州及周边地区，从2007年开始许多中小型电子企业开始转型，从通孔插件逐渐向表面贴装过渡，至2009年初已有十几家企业相继组建了电子生产线。不但地方企业对熟悉相应电子设备的编程、调试、保养以及对各种贴片物料、贴片元件有一定认识的电子技术人才需求旺盛，而且兰州海尔工贸有限公司、东方日升新能源股份有限公司、宁波奇美电子技术有限公司、索尼电子（无锡）有限公司SEW等用人单位也对学校提出了技术合作意向，同时对既熟悉电子行业背景又懂电子组装技术的高技能人才产生了大量需求。电子产业的快速发展和旺盛的人才需求为我们的课程建设和发展带来了良好的发展机遇。我省位于黄土、内蒙古和青藏三大高原交汇处，海拔从1000米到3000米，是太阳能资源一类地区，全年日照时数为1700～330O小时，辐射量在670～837x104kJ／cm2·a。相当于225～285kg标准煤燃烧所发出的热量。甘肃积极谱写“太阳曲”。在河西走廊，目前国内最大的两个10兆瓦光伏并网电站已经开始在敦煌市建设，分别由中广核和国投华电投资兴建。12月30日，国投华电建设的10兆瓦光伏电站中的1兆瓦正式并网发电。此前，2008年12月，我国第一个荒漠化并网型光伏电站——大唐武威太阳能1兆瓦电站已建成投产。省委书记陆浩在谈到中日新世纪西部青少年交流中心的建设时强调，要把中心建成节能环保，智能化的项目。同时，我院2010年的台湾之行，成功与南亚，南荣职业技术学院在太阳能、风能技术利用方面达成合作意向。综上所述，我省电子设备技术实用人才需求旺盛，每年缺口800人以上。二、专业建设的基础和优势兰州职业技术学院是以培养生产、服务、管理等所需要的实用型专业技术人才为目标的综合性的公办高等职业院校。电子设备与运行管理专业经过4年的实践和改革探索，已形成了自己鲜明的特色和优势。（一）生源充足，培训需求很大为了适应区域经济发展的需求，我院电子设备与与运行管理专业于2008年开始招生，4年共招收学生165人，生源平均分布全省各地。据不完全调查，社会和家长非常看好电子专业的发展趋势，因此专业服务于地方经济建设的培训功能亟待充分发挥。(二)校企合作、工学交替、产研学结合初显成效自专业开办以来，坚持学校主体，企业参与的专业建设机制。在学生进企业实习、成立校园工作室、校办工厂等多种形式的基础上成立校企共同参于的专业指导委员会，参与教学管理。如索尼电子、东方日升新能源、海尔公司、宁波奇美电子有限公司的合作中，企业技术专家和本校教师已正式成立专业指导委员会，在索尼、海尔订单班的教学执行与校企合作改革中起到有效的指导作用。切实提高了育人的针对性和实效性，提高了技能型人才的培养质量和规模。实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体。(三)师资队伍结构合理，双师素质