考取研究生人数统计表（2008/2009学年第二学期）学院序号班级姓名备注合计总人数小科研、小发明、竞赛获奖项目统计表（2008/2009学年第二学期）学院序号姓名班级获奖项目级别获奖日期总计获奖人数请附获奖证书复印件学生参加国际学术会议一览表（2008/2009学年第二学期）学院序号班级姓名会议名称会议主办单位及地点论文名称参加国际学术会议总人数（人）请附会议邀请函及论文复印件。本学期未开足三轮的课程名称一览表（2008/2009学年第二学期）学院课程性质（必修、限选）课程名合计课程总门数考取注册会计师等情况汇总（2008/2009学年第二学期）学院序号姓名班级注册会计师其他总计（人）请附证书复印件2009/2010学年第一学期“读、写、议”课程汇总表学院序号课程学分教师任课班级教学秘书签名：教学院长签名：申报“读、写、议”教学模式课程课堂讨论时间汇总表（2009/2010学年第一学期）学院教师姓名课程名课堂讨论时间上课地点学院领导是否随堂听课（√或×）第周星期节（汇总）填报人：学院领导签字2008/2009学年第二学期教研活动统计表学院（部）年月日教研室名称教研室主任活动次数备注本学院共有教研室个教学秘书签名：教学院长签名2008/2009学年第二学期期末听课统计表学院（部）年月日听课人职务(职称)听课次数被听教师听实验课次数备注院长（副院长）：人；系及教研室主任（副主任）：人；实验室主任（非兼）人；助教：人注：期中统计过的不再统计。教学秘书签名：教学院长签名：本学期新增教学课件统计表（2008/2009学年第二学期）学院序号课程名课件名自制购买数量任课教师浙江工商大学“读、写、议”课程总结表（2008/2009学年第二学期）教师班级学年第学期课程学分完成情况读序号读写议参考书目名称阅读量索书号书名字数合计教师对学生阅读的具体要求：根据教师掌握的信息，学生实际阅读量是否达到要求：写序号论文题目要求字数完成情况1234议序号讨论主题讨论时间（课时）1234基本要求学分读写议2-3分4-5分6分以上40-60万70-90万100万字以上小论文1篇小论文2篇小论文3篇讨论1次讨论2次讨论3次是否完成“读、写、议”基本要求：教学质量评估分教学质量评估名次教学院长意见：签字：教务处审核意见：签字：“读、写、议”体会（总结）不够填写请另附纸张“读写议”教学参考书推荐表格（2009/2010学年第一学期）学院：课程名称：教师姓名：日期：索书号书名著（译）者出版社出版年份图书放置地本馆已有本馆缺藏本学期学生公开发表论文统计表（2008/2009学年第二学期）学院序号班级论文题目（请注明是否与读写议相关）论文种类第一作者第二作者第三作者发表刊物名称及刊号刊期及日期论文字数及分值本人排位/总人数本人排位分值本人得分文字图片字数分值合计论文篇数合计总分值合计总金额说明：①凡在公开刊物上发表学术论文、研讨心得的学生，学校拟予奖励，标准为每分100元；②凡在公开出版的杂志和报纸上发表的文章，字数在1500以上且注出校名的分别计为1分和0.7分；③两人合著的论文，计算比例分别为第一作者︰第二作者为6︰4；三人合著的计算比例分别为第一作者︰第二作者︰第三作者为5︰3︰2；④1000-1500字和1000字以下的分别按0.7和0.4计算;⑤发表文章时未注学校名称的按0分计算;⑥艺术学院的摄影和绘画作品的计分办法为：在他人主编并正式出版书籍中发表的艺术类作品，按0.5分/幅计分；单独发表在公开出版物上的美术作品、设计作品、摄影作品等每幅按1分计（发表作品均以16开为标准页，大于16开的，按16开计分，小于16开的，减半计分。同一作者发表在同一著作或同一期刊物上的作品，最多计2幅）。《2008-2009年学生公开发表论文选编》推荐论文目录学院序号班级论文题目作者（含第一、第二、第三作者）是否与读写议相关系（室）主任审核意见合计论文篇数说明：1、发表在一定档次的期刊杂志上，且在实验性、理论性、或观测性上具有较新的科学研究成果或创新见解和知识科学记录论文，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结；2、推荐的学生论文须经二级学院教学院长审核。学院教学院长签字：